高中数学完整讲义—程序框图与算法2.基本算法语句.docxVIP

题型一：Basic语言（A版） 【例1】下列程序（QBASIC语言）运行时，循环体内语句执行的次数和输出的结果分别是（ ） A． B． C． D． 【例2】下边程序运行后的输出结果为（ ） A． 　　B．　　C．　　　D． 【例3】对赋值语句的描述正确的是（ ） ①可以给变量提供初值 ②将表达式的值赋给变量 ③可以给一个变量重复赋值 ④不能给同一变量重复赋值 A．①②③ 　　　　B．①② 　　　　C．②③④ 　　　　D．①②④ 【例4】判断下列赋值语句是否正确：①；②；③． 【例5】下列关于条件语句的叙述正确的是（ ） A．条件语句中必须有ELSE和END IF B．条件语句中可以没有END IF C．条件语句中可以没有ELSE，但必须有END IF结束 D．条件语句中可以没有END IF，但必须有ELSE 【例6】下边方框中为一个求20个数的平均数的程序，则在横线上应填的语句为（ ） A．i20 B．i20C．i=20 D．i=20 【例7】已知有两位同学的成绩在录入时被弄混，他们的成绩分别为，，试写出一个程序，将它们的分数调整过来． 【例8】将下列的程序补充完整 INPUT x IF x=0 THEN y=x*x—1； ELSE y=-x*x-1； END IF PRINT y END 输入，输出结果为_______；输入，输出结果为_____． 【例9】在求时，下列程序中所缺少的一步是： i=1 s=0； DO s=s+i i=i+1 LOOP UNTIL __________ PRINT s END 如果要用WHILE循环语句计算此式的值，请写出相应的程序． 【例10】写出下列程序的运行结果：______． i=0 s=0 WHILE i=20 s=s+i i=i+1 WEND PRINT s 【例11】写出下列程序的运行结果：________． i=0 s=0； WHILE i=20 i=i+1 s=s+i WEND PRINT s 【例12】写一个程序，对于任意输入三个变量，输出它们的平方和的算术平方根的值． 【例13】下列程序执行后输出的结果是 ． 【例14】已知函数，对每输入的一个值，都得到相应的函数值，画出程序框图并编写程序． 【例15】分别用WHILE语句和UNTIL语句写出计算的值的算法，并写出程序框图． 【例16】写一个程序求所有立方不大于10000的正整数． 【例17】写出将任意三个整数、、按从小到大的顺序排列的算法，画出相关的程序框图，并写出程序． 【例18】已知等式中方框□内是同一个数字，设计算法和程序求出该数字． 【例19】下面的程序运行时输出的结果是_______． i=1 y=1 DO y=y+i i=i+1 LOOP UNTIL i5 PRINT y END 【例20】请写出计算的程序，并作出相应的程序框图． 【例21】下列给出的赋值语句中正确的是（ ） A．4 = M B．M =－M C．B=A－3 D．x + y = 0 【例22】下边程序执行后输出的结果是（ ） A．－1 B．0 C．1 D．2 【例23】如果下边程序执行后输出的结果是132，那么在程序until后面的“条件”应为（ ） A．i 11 B． i =11 C．i =11 D．i11 【例24】对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是（ ） A．程序不同，结果不同 B．程序不同，结果相同 C．程序相同，结果不同 D．程序相同，结果相同 【例25】如图所示，在边长为的正方形的边上有一点，沿着折线，由点（起点）向点（终点）运动．设点运动的路程为，的面积为，求与之间的函数关系式．并画出程序框图，写出程序． 【例26】已知分段函数编写程序，输入自变量的值，输出其相应的函数值，并画出程序框图． 【例27】2008年9月发生了“三鹿奶粉污染”事件，主要是在一些企业生产的奶制品中检测出含三聚氰胺，三聚氰胺是一种有毒的化工原料，俗称“假蛋白”．蛋白质主要由氨基酸组成，蛋白质平均含氮量16%左右，而三聚氰胺的含氮量为66%左右，不法分子往往在奶制品中加三聚氰胺主要是因为它能冒充蛋白质．2008年9月16日国家质检总局公布了22家企业生产的婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺，其中最高含量为mg/kg，最低含量为 mg/kg．设计一个求含量高于mg/kg的婴幼儿配方奶粉的平均含量的程序框图，并写出程序． 【例28】高一（2）班共有54名同学参加数学竞赛，现已有这54名同学的竞赛分数，请设计一个将竞赛成绩优秀同学