麻城市中小学“460德育活动”工作方案(参考样本).docVIP

各位校长： 润物细无声，是德育工作的一种理想境界。不求高、不求全、不求大、不求完美，务求行动、务求有效、务求有益，是学校德育工作的现实追求。意义引领、规范约束、榜样示范、活动推进，是学校德育工作的基本策略。从“小事”做起、据“实际”而行、作“有效”之为是学校德育工作的基本思路。为了促进全市中小学 “4610德育活动”顺利实施，现从活动的可操作性出发，提炼几项活动并提供若干流程与操作建议如下，请各校结合校本实际参考此样本制订详细方案于2月29日（下周三）前上交我科。 麻城市××××××学校“4610德育活动”工作方案 （2012年2月 日） 一、“4610德育活动”的基本内容 四个主题活动 1 节 日 活 动 ①政治性节日 ②传统性节日 ③特殊性节日 ④自定节日活动 2 国旗下讲话 3 “感动校园”人物评选 4 特色活动：如，法制教育，家长学校 10个行为习惯 1 读好书 2 写好字 3 说好话 4 唱好歌 5 做好操 6 扫好地 7 走好路 8 吃好饭 9 放好物 10 睡好觉 六个仪式 1 入学仪式 2 入队（入团、入党）仪式 3 成人仪式 4 开学典礼 5 散学典礼 6 毕业典礼 二、制定“4610德育活动”方案的基本要求与参考程序 （一）四个主题性活动 1、节日活动 ⑴政治性节日：“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”国际儿童节、“七一”党的生日、“八一”建军节、“十一”国庆节…… 如：国庆节 活动名称 国庆节 活动目的 对学生进行爱国主义教育，争做国家的新主人。 活动内容 1 国庆诗歌朗诵会 2 国庆书法绘画展 3 国家发展成果图片展 4 歌咏（独唱或大合唱）比赛 5 师生文艺表演 6 参观家乡的企业，与农民、工人、企业家座谈 7 请专家、名人士作报告或专题讲座 8 出一期大、中队报 ⑵传统性节日：元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节…… 如：清明节 活动目的 缅怀先烈，弘扬爱国主义精神 活动内容 1 祭扫活动：凭吊先烈，瞻仰烈士遗像、遗物等 2 主题团（队）日活动：举行烈士墓前的宣誓等 3 参观纪念馆：(活动后可进行征文竞赛等) ⑶特殊性节日活动：“3·5”学雷锋日、“3·12”植树节、助残日、“9·10”教师节、禁毒节…… 如：助残日 活动目的 引导学生了解残疾人、关心残疾人，学习残疾人身残志不残的精神 活动内容 1 听残疾人作事迹介绍，或看其事迹录像、图片展 2 观看残疾人演出，或与残疾人联欢 3 队组织发出学生向残疾人学习的倡议 4 开展向残疾人献爱心活动 5 与特教学校（或本校残疾学生）开展“一帮一”结对活动 ⑷自定节日活动：读书节、艺术节、体育节、科技节…… 如：读书节——“让书香溢满校园，让心灵徜徉书海” 指导思想 以为主题，凸显学生主体意识，按照全员参与、以为点的思路和内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒的要求，大力开展校园读书活动通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导师生实现从“阅读”到“悦读”，构建有特色的书香校园文化活动主题活动设计读书节徽标组织实施中外诗歌散文精品朗诵比赛“点燃书香”演讲比赛“众评一书”活动（学生最喜爱的读物评选）“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动总结表彰1）对本届读书节进行全面总结。2）通过评比产生若干优秀和优秀表彰。 升旗仪式程序 1 出旗：旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，全体立正 2 升旗：奏国歌，全体师生行注目礼，小学生行队礼 3 唱国歌 4 国旗下讲话：由领导、学生或特邀代表等作简短有意义的讲话 5 有关工作说明 6 退场 具体要求 1 升旗仪式在每周星期一早晨举行，在校的全体师生应准时参加。 2 学生一律穿校服，佩戴校徽（校牌）、团徽。 3 举行升旗仪式时，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。 4 每日傍晚静校前，由值周班的旗手和护旗按规定降旗。 5 每日升降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。 3、“感动校园”人物评选 活动名称 感动 人物评选 活动口号 发现感动 传播感动 评选时间 每年11—12月 参评对象 全体师生员工；海内外校友；学生家长；社会团体或个人 评选标准 评选对象必须与学校有联系，对学校的学生、老师、学校有着特殊的情感并给予大力支持。他们目前或在学校，或离开学校，但无论他们在哪里，都用自己的方式，从独特的视角继续关注、支持学校。他们用自己的行为体现着对社会的责任。他们的事迹可能曾被众人传诵，有的也许还鲜为人知，但他们的所有努力都给我们的心灵带来了冲击和震撼。 评选方式 由各处室