老年人的心.ppt

第三章 老年人常见的健康问题及护理 一 、老年人的心理特点及影响因素 （一）、老年人的心理特点 认知过程 感觉、知觉、记忆、思维 心理过程 情绪情感过程 意志过程 心理活动 个性倾向性（世界观、信念、理想 需要、动机、兴趣） 人格 (个性） 人格心理特征（能力、气质和性格） 1、感知觉的特点 视、听、嗅、味 感知器官退化 平衡觉、位置觉 功能 减退 表现：反应迟钝、行为迟缓、注意力不集 中，易跌倒。 1、感知觉的特点 心理产生： 一是 老年人对生活的兴趣和欲望降低，常感到生活索然无味。 二是 老年人反应迟钝，感觉不敏锐，由此导致闭目塞听、孤陋寡闻。 三是 社交活动减少， 老人 常感到孤独和寂寞。 预防：勤学习 勤锻炼 勤保养 再认—辨认已感知过的刺激物（原始材料） 回忆--再现不在眼前的刺激物 老年人的再认能力的保持比回忆要好 3、思维的特点 思维 : 是人以已有的知识经验为中介 对客观现实概括的间接反映。 老年人思维衰退较晚，个体差异较大。 表现：思维过程减慢，反应迟钝，思维转换困难；分析判断能力和创造性思维下降 ，常常不能集中精力思考问题；思维联想缓慢，说话速度变缓，不流畅甚至词不达意，计算速度减慢。 思维定势“因循守旧”“固执己见” 4、情绪情感的特点 因生活条件、文化素质、自我评价、社会地位的变化不同存在较大个体差异 （1）老年人更善于控制自己的情绪 （2）情绪和情感体验比较强烈持久（负性情绪） 有时易兴奋、易激怒、喜欢唠叨、与人争论 （3）容易产生消极情绪（悲观、自卑、抑郁） 5、智力的特点 智力 : 是个人学习和保持知识、进行判断推理以应付新环境的能力。 包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和操作能力，是一种整体的、综合的能力。 智力 ：受个体因素（遗传、身体状况） 社会环境因素（文化水平、职业） 的影响 智力的分类 1、液态智力：指获得新观念，洞察复杂关系的能力 如：思维的敏捷度、近事记忆力、注意力和反应速度 与人的神经系统的生理结构和功能关， 随年龄增长，减退较早,中年之后有下降趋势，老年期下降明显 2、晶态智力：与后天的知识、文化以及经验的积累有关 如各种技能、语言文字能力、判断力、联想力等 在人的一生中一直都在发展，只是到老年期 发展速度趋于平缓，有的反而会提高 哲学家、医学家、美术、文学、自然科学等成就 6、人格 人格 ：指个体在自然素质的基础上与社会环境交互作用，在成长发展的适应过程中形成的独特的个性倾向性和比较稳定的个性心理特征的总和 以人的性格为核心，包括气质、能力、兴趣、需要、动机、价值观等 人格既有持续性的一面，即“江山易改，本性难移” 如：老年人的价值观、信念较少改变， 因而给人一种保守的印象 有其变异性的一面，年龄的增长、社会条件的变迁，生活环境的改变及大脑功能的衰退，个性中的部分内容会发生变化. 如：随和—暴躁、偏激、敏感 心胸开阔---心胸狭隘、斤斤计较 果断—反复思考、犹豫不决 老年人的人格分类： 1.整合良好型：大多数老年人属于这一类型。其特点为高度的生活满意感、成熟，正视新的生活，有良好的认知能力、自我评论能力。 根据个体角色活动特点又分为： （1）重组型 老人退而不休，继续广泛参与各种社会活动。 （2）集中型 老人在一定范围内选择参加比较适合的社会活动 （3）离退型 老人自愿从工作岗位上离退下来