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汉语综合课教案
汉语综合课教案
教学对象：
采用教材：
杨寄洲《中级汉语教程》（北京语言大学出版社，2005），第二十四课《志愿者》。
教学目的：
1.掌握所学生词，特别是重点生词的用法。
掌握并熟练应用语言点的语义用法。
3.理解课文
教学重点和难点:
1.教学重点：语音教学，使学生掌握生词读音；词汇教学，课文中词汇的积累；语法点教学，六个重点词语用法；五对近义词辨析；
2.教学难点：课文中成语的意思；个别汉字字形的记忆；三个专用词的意义。
五、教学方法：
1.?讲—练法，对生词和语言点讲解，重点放在词义、语义以及用法上。在讲解的基础上，帮助学生理解并掌握，达到会应用的目的。
在课文教学中，在掌握生词的基础上，首先通过领读和大声朗读使学生感知文章，对难理解处进行简单的讲解，力求掌握文章大意。
围绕课文相关内容进行简单地提问并小范围讨论，
4.为加深学生对的。
七、教学过程：
（一）教学内容：
1．生词，注重词义用法上具有汉语特点的词汇。
2．课文，通过大声朗读以及问题提问等方式加深学生对文章大意的理解。
3．语，重点是语言点的用法及语义的掌握和应用
4. 课堂练习，重点放在语言点的相关练习上。
亚运村街道位于北京市朝阳区西北部，地处奥运功能区的核心区域，三面环绕国家体育场，四面环绕国家奥林匹克体育中心，全域都处于奥运场馆周边。辖区面积5.13平方公里，有10个社区，12个居住小区，居住家庭2.6万户，常住人口近7.8万人，流动人口约2.5万人，有社会单位2900余家。
十、布置作业:
1.阅读文章《大义之举》，并完成课后习题。
2.作文题：介绍一个令你感动的故事（要求120字左右，题目自拟）。
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