江苏省南京市2015届高三数学二轮复习讲座1函数与导数二轮复习建议.docVIP

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  • 2016-08-09 发布于重庆
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江苏省南京市2015届高三数学二轮复习讲座1函数与导数二轮复习建议.doc

江苏省南京市2015届高三数学二轮复习讲座1函数与导数二轮复习建议

2015年函数与导数二轮复习建议 函数是高中数学的核心内容,因而在历年的高考中,《考试说明》具体考查要求函数的概念与基本初等函数[来源:学科网]函数的概念函数的基本性质指数与对数指数函数的图象与性质20 10 对数函数的图象与性质幂函数函数与方程 函数模型及其应用 17 17 导数及其应用导数的概念导数的几何意义导数的运算利用导数研究函数的单调性与极值导数在实际生活中的应用基本题型一:函数性质若f (x),则f (x)定义域为 【解析】由解得,故<x<0,,0). 说明:以函数定义域为载体,考查对数函数的图象与性质. 例设函数f(x)x(ex+ae-x)(x∈R)是偶函数,则实数a_______. 【解析】 g(x)=ex+ae-x为奇函数,g(0)=0,得a=-1由定义得. 奇偶性奇偶性f(0)=0定义域包含0f(x)是奇函数的必要条件.2.利用特殊与一般的关系解题是一种非常重要的方法. 变式:若函数f(x)=(k为常数)在定义域上为奇函数,则k的值是_______. 答案:±1. 例设a(0a<1)是给定的常数,f(x)是R上的奇函数,且在(0,+)上是增函数,若f)=0,f(logat)0,则t的取值范围是________. 【解析】 因为f(x)是R上的奇函数,且在(0,+)上是增函数,故f(x)在区间(-,0)上也是增函数.画出函数f(x)的草图

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