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- 2017-06-07 发布于重庆
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江苏省南京市溧水县东庐中学八年级语文下册醉翁亭记学案
醉翁亭记 学案
学习目标:
1、朗读背诵课文,理解课文内容,掌握文中重要字、词、句的含义。
2、抓住“文眼”,认识作者寄情山水排遣郁闷的心情及“与民同乐”的政治思想。
3、感受“古仁人”的济世情怀和宽厚仁爱之心,树立积极的人生价值观。
学习重、难点:
1、背诵课文。 2、理解文意,抓住“文眼”,感受作者情怀。
学习过程:
一、预习导学:
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
林hè( ) 水声chán( )chán( ) zhé( )醉 伛( )偻( ) 觥( )筹( ) 岩穴暝( )
野蔌( ) 阴yì( ) 林fēi( ) 2、借助工具书,将搜集到的有关欧阳修的资料写在下面。
3、熟读课文,结合书下注释,借助工具书解释下列加点字词。
蔚然: 翼然: 名之者谁 得之心: 寓之酒: 暝:
野芳: 伛偻: 野蔌
前陈: 阴翳: 太守谓谁:
4、试翻译下列语句
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
5、反复朗读课文,结合注释疏通文意,将不理解的字、词、句写在下面。
二、课堂学习
1、检查预习。
2、疏通文意,质疑问难。
3、研读赏析。
贯穿全文表现作者情感的是哪个字?作者到底都在“乐”些什么呢?请仔细找一找,画
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