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2014年教师教育工作要点 新密市教育体育局师训科 一、指导思想 深入贯彻省市教师工作会议和我市教育工作会议精神，围绕“服务教学、内涵发展、德能并重、做实常规”的工作思路，进一步完善机制，创新培训模式，切实增强教师教育工作针对性和实效性。 二、主要工作 1、继续开展师德主题教育活动。根据上级要求，组织好师德师风考核、师德师风先进校评选、师德先进个人评选、师德征文、师德演讲等活动，大力宣传先进教师事迹，充分发挥示范带头作用。 2、启动师德诊断活动。通过学校每期一次的自我诊断和教体局对师德问题突出单位的集中诊断，发现并解决问题，培养典型，推进师德师风工作上台阶。 3、深化教师家访服务群众实践活动。组织全市由学校领导带队深入社区、深入学生家庭开展教育政策咨询、青少年心理健康教育、家校融合教育及教师家访和表彰活动。 4、强化师德管理监督，规范教师师德行为。一是实行教师违反职业道德行为管理责任制，签订目标责任书，实行师德一票否决；二是建立家长第三方监督机制和师德考核巡视制度，完善师德舆情联动和师德投诉管理制度，加强师德考核，严肃查处教师违反职业道德行为；三是建立师德建设工作激励机制，师德表现作为教师各项奖励的必备条件。 （二）做实培训项目，提高教师业务素质 1.创新培训内容和方式。遴选一批高水平的学科教研员、名师和骨干教师，建立一支素质优良、结构合理、专兼结合的教师培训队伍。结合我市实际，继续开设“高端讲坛”，聘请高层次教育专家、班主任、教师到我市讲学，提升培训档次。 2.开展重点学科和薄弱学科培训。根据我市中小学教学质量现状，与教研室合作，对初中数学、初中英语、初中物理3个学科进行施教能力提高培训。 3、抓实岗位培训。落实政策规定，总结培训经验，完善制度措施，不断提高教师岗位培训、教育技术能力培训、新任教师培训和班主任培训等常规培训质量。 （三）加强名优教师队伍建设，提升引领示范作用 1.继续实施梯级名师培养工程。启动新一周期梯级名师培养工程，调整充实骨干教师队伍，并对新补充的骨干教师有计划地进行培训。 2.组织名师教学展示交流活动。按照学校管理、班级管理、学科课程管理三大类，开展名师送课下乡和经验交流活动，择优选定10场名师展示活动。 3.组织首批名师工作室建设的评估验收工作。 4.开展教师技能竞赛活动。以省教育厅组织的全省青年教师技能大赛和教师培训机构优质课比赛活动为契机，开展教师技能竞赛，名教师、骨干教师公开课展示，激励广大教师提高教学技能。 （四）做好教育干部培训和教师资格认定工作 建立中小学校长培训数据库，积极组织校长参加任职资格和能力提高培训，探索开展教务主任、政教主任等中层干部培训，提高教育干部领导力和执行力。严格程序，认真做好教师资格认定的组织、指导、监督和实施工作。 附件1 2014年培训项目 一、新密市级培训项目 （1）新密市第四届名教师高层研修培训； （2）教育干部培训，开设高端讲坛，对局机关人员和二级机构领导进行培训； （3）小学校长研修提高培训； （4）小学教务主任培训； （5）新任班主任30学时的任职资格培训；　　 （6）重点学科和薄弱学科暑期提高培训； 　 （7）新招录教师120学时的岗位培训； （8）1000名中小学教师50学时的教育技术能力中级培训； （9）1000名小学教师第四周期第二期每人累计360学时的岗位培训； （10）幼儿园教师第三周期360学时的继续教育岗位培训； （11）中小学教师学历提高培训，鼓励45岁以下中青年教师进行学历提升培训，尤其是中学教师研究生培训； （1２）中小学教师校本研修培训，对参加继续教育岗位培训及有关专项培训的教师采取以本学校为主阵地的校本研修培训。 二、郑州市级以上培训项目 （1）初中教师第三周期第二期继续教育培训； （2）中学班主任30学时的班主任培训； （3）中小学幼儿园骨干教师培训； （4）薄弱学科、紧缺学科、“TFU”、 师德管理者等培训； （5）“国培、省培、市培”计划项目培训。