江苏省启东市初中化学4.2元素学案.docVIP

第 二 节 元素 第 2 课时 总第 个教案 学 习 目 标 1.通过微观想象、分析、对比，认识到化学反应中分子发生变化而元素不发生变化。 2.初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数，在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些信息。 3.进一步理解物质的简单分类 学习重点 1.化学反应中元素种类不变的应用2.进一步理解物质的简单分类 学习难点 1.化学反应中元素种类不变的应用2.进一步理解物质的简单分类 教具学具 课件 教学设计： 本节课预习作业题 阅读书本p74—76内容，并完成下列问题： 门捷列夫发现的元素周期表中,共有____个周期，_____个族。 _____________叫做一个周期， _____________叫做一个族。 _____________叫做原子序数。 原子序数=_____________ 从元素周期表上查找原子序数为6、12的元素的名称、符号、核外电子数和相对原子质量，并指出它们是金属、非金属、稀有气体元素。 考察每周期开头的是_________类型的元素，靠近尾部的是_________类型的元素，结尾的是_________类型的元素。这个规律与“元素周期表”这个名称有没有关系？ 7. 元素周期表上用什么颜色对金属元素、非金属元素做了分区？ （