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第3专题习题1．（16分）马铃薯具有很高的营养价值和药用价值。回答下列问题。(1) 观察发现块茎暴露在土壤表面的部分为绿色，在土壤中的是淡黄色。原因是________。(2) 用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种，在实验室培养过程中为了促进愈伤组织的形成，生长素和细胞分裂素的使用方法是 （填“单独使用生长素”、“单独使用细胞分裂素”、或“同时使用”）。(3)下图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据，其中甲图为一天中光照强度变化的曲线。乙图为CO2浓度为300 μL·L－1时光照强度对光合作用影响的曲线。据图回答下列问题。①14点与10点相比，叶绿体合成有机物速率较快的是____点，原因是______________________。②若通过缓冲液维持密闭容器中CO2浓度恒定为300 μL·L－1，9点C5的合成速率________(填“小于”、“等于”或“大于”)10点C5的合成速率；分析甲、乙两图可知，12点的光反应速率 （填“小于”、“大于”或“等于”）13点的光反应速率。（4）将长势相同的马铃薯幼苗分成若干等份，在不同的温度下先暗处理1h，测得其干重即葡萄糖的量的(单位g)变化如甲曲线所示；再分别置于同一光照强度下照射1h后，测得其干重与暗处理前的变化如乙曲线，则马铃薯叶肉细胞内呼吸酶的最适温度为_______℃；此时合成葡萄糖的速率是 g/h。【答案】(1)光照条件下形成叶绿体（叶绿素）或基因的选择性表达 （2）同时使用（3）①10 密闭容器内14点CO2浓度因光合作用消耗降低 ②小于 等于（4）29℃ 9g/h【解析】试题分析：(1) 光照能影响叶绿素的合成，马铃薯块茎暴露在土壤表面的部分为绿色，在土壤中的是淡黄色，原因是光照条件下形成了叶绿体中叶绿素。(2) 用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种，在实验室培养过程中为了促进愈伤组织的形成，生长素和细胞分裂素要同时使用。（3）①14点与10点相比，光照强度相同，但14点密闭的透明玻璃箱二氧化碳浓度因被光合作用吸收而降低，故14点光合速率较慢。②9点光强小于10点，光反应提供的[H]和ATP较少，C3的还原下降，生成的C5较少，故9点C5的合成速率小于10点。分析甲、乙两图可知，12-13点光照强度均大于400，氧气的释放速率相同，因此12点的光反应速率等于13点的光反应速率。（4）分析曲线可知，不同的温度下先暗处理1h，测得其干重即葡萄糖的量的(单位g)变化代表细胞呼吸速率，所以马铃薯叶肉细胞内呼吸酶的最适温度为29℃；置于同一光照强度下照射1h后，测得其干重与暗处理前的变化代表净光合速率-呼吸速率的差值，植物实际光合速率=净光合速率+呼吸速率，因此29℃时合成葡萄糖的速率是3+3+3=9g/h。考点：本题考查光合作用和细胞呼吸相关知识和实验相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确的结论能力。2．（12分）剪秋罗是一种观赏价值和药用价值都很高的花卉植物，为大量繁殖该植物，某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的探究。（1）植物组织培养常用MS培养基，该培养基中的蔗糖能为离休组织细胞提供________ 和能源，同时能够张维持细胞的________ 。与微生物培养基的营养成分相比，诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外，还应该________________________________（2）无菌技术是植物组织培养的关键，一般使用 法对培养基进行灭菌；外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理，但处理既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力，若要探究对外植体消毒的最佳处理时间，实验的因变量应该是外植体的______________和_______________。（3）研究小级若要利用三种不同浓度的6—BA（细胞分裂素类似物）溶液、三种不同浓度的NAA（生长素类似物）溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响，理论上应设计______组实验。为了继续诱导生根，研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例作了调整，他们提高了6—BA的浓度而不改变NAA的浓度，然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养，但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误，请你帮助他们改正： ____________________________________。【答案】（1）碳源 渗透压 添加植物激素、提供大量的无机盐（2）高压蒸汽灭菌 0.1%的氯化汞 污染率 存活率（或死亡率）（3）9 应提高NA