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第1章 开启化学之门
五年中考命题规律
年份 题型 题号 涉及内容 分值 填空题 12(1)(2)、13 化学实验仪器名称装置气密性检验空气中氧气的含量 2+3 选择题 3.C、5.D 物质的性质实验操作酸碱中和 2+2 选择 2.D 物质的变化物理变化 2 填空题 11(4)、16(1) 化学实验基本操作 1+1 选择题 3.C 实验操作固体药品的取用 2 填空题 12(3) 物质的变化化学变化的依据 1 选择题 4.B 实验操作仪器的连接 2
五年中考真题演练
物质的性质与变化
1(2013,遵义分)下列变化属于物理变化的是( )
铁的冶炼 B.光合作用
火药爆炸 D.工业制氧
2[2012,遵义分]如图是某化学反应过程的微观模拟图请结合图示回答下列问题:
根据如图信息从宏观角度判断该变化是化学变化的依据是__________________(答一条即可)。
化学基本实验操作
3(2014,遵义,5,2分)下列实验操作示意图正确的是( )
A.量取液体时读数 B.稀释浓硫酸
C.过滤 D.酸碱中和
4(2012,遵义分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是( )
A.过滤 B.溶解 C.取固体药品 D.蒸发
5(2011,遵义分)下列实验操作正确的是( )
A.液体的加热 B.
C.读取液体体积 D.液体的倾倒
空气中氧气体积分数的测定
6[2015,遵义分]根据下图完成相关问题:
图A ,图B
写出标号为①的仪器名称:________;
制取气体前图B的操作是________________。
7(2015,遵义分)某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量。
图A 图B
方法一:如图A所示进行。
小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中氧气浓度降低参加反应的木炭[m]与氧气[]的质量之比在________范围生成的CO对实验结果会产生误差。
方法二:如图B所示进行。
实验测定数据如下:(集气瓶的容积为100 mL)
组别 1 2 3 4 5 6 进入集气瓶中水的体积/mL 30 21 19 22 15 20 分析实验数据第2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的________第5组出现较大偏差的原因可能是____________________________。
中考考点清单
化学给我们带来什么
1帮助我们正确认识物质。
2指导人类合理利用资源。
氮气的性质和作用。
性质:空气中的氮气很________在常温下很难与其他物质发生反应。
用途:用作粮食、瓜果的________;用作灯泡的________;用于医疗手术;用于制氮肥。
3促进科学技术的发展。
化学研究什么
1研究物质的变化与性质。
物理变化和化学变化(高频考点)。
物理变化 化学变化 概念 ①__________
生成的变化 ②__________
生成的变化 伴随现象 物质的③________或外形发生变化 常伴随④________、放热、吸热、变色、生成气体或沉淀等现象 判断依据 是否有新物质生成(新物质是指在结构和组成上不同于原物质的物质) 举例 水结成冰、工业制氧等 葡萄酿酒、钢铁生锈、红磷燃烧、铁的冶炼、光合作用、火药爆炸等 (2)物理性质和化学性质。
物理性质 化学性质 概念 物质不需要通过①________就能表现出来的性质 物质在发生②________时表现出来的性质 范围 颜色、状态、熔点、沸点、硬度、密度、气味和导电性等 可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等 判断依据 是否为发生化学变化过程中表现出来的性质 2.研究物质的组成和结构。
实验突破:空气中氧气体积分数的测定。
【实验装置】
【实验原理】红磷在密闭容器中与空气中的O发生反应使密闭容器中压强减小水被压入容器进入容器中水的体积约等于消耗O的体积。红磷燃烧的化学方程式为________________。
【实验现象】
红磷燃烧产生大量________放出__________。
装置冷却至室温后打开弹簧夹水沿导管进入集气瓶中的体积约占集气瓶容积的________。
【实验结论】空气中氧气的体积约占空气总体积的________。
【装置改进】
【误差分析】(1)测量结果偏低:①红磷量不足;②装置漏气;③未等到集气瓶冷却到室温就打开弹簧夹。(2)测量结果偏高:①导气管没有夹紧;②燃烧匙伸入集气瓶的速度过慢
(2)混合物和纯净物(高频考点)。
纯净物。
只由一种
物质组成单质:由________组成的纯净物如O等
化合物:由____
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