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- 2016-08-09 发布于贵州
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郭店完全小学教育现化督导评估整改报告
教育现代化督导评估
整改报告
新郑市郭店镇郭店完全小学
2013年10月30日
教育现代化督导评估整改报告
2013年10月28日至29日,郑州市小学督导评估组依据《郑州市督导评估方案实施细则(试行)》所规定的标准,采用听、看、查、访、谈、评的方法,对我校进行了教育现代化督导评估。在反馈会上,评估组对我校取得的成绩给予了充分的肯定,主要成绩与经验表现在:一、重视队伍建设,建立了一支敬业奉献、充满活力的教师队伍。二、科学民主管理,教育教学卓有成效。三、重视安全工作,打造平安和谐校园。四、发扬艰苦创业精神,办学条件明显改善。
在肯定成绩的同时,评估组领导不仅为我校指出了教育教学过程中存在的问题和不足,也为我校提出了中肯的意见和建议。具体有以下四个方面:一是部分档案资料不够规范,缺乏过程性内容,对指标体系的支撑力度不够。二是教师的课堂教学水平需进一步提升。三是特色创建不明显,须提高学校特色水准。
根据郑州市教育督导反馈的意见和《郑州市督导评估方案实施细则(试行)》的要求,我校迅速组织召开全体教师会议,会上根据评估组提出的问题和建议,要求所有参会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施。整改由校长督促,分管领导牵头,以教导处、总务处为责任主体展开。各处室对照问题限期整改,对于在短时期内能整改到位的坚决整改,对远期的或需要上级支持的制定出整改时间表,并在今后的工作中形
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