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心与心的约定——我的未来不是梦 2年2班 家长会 2010.1.18 3、是用三年的时间换来一辈子的幸福,还是用一辈子的时间来忏悔这三年。 希望家校能够紧密配合,谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。现在就做,不迟。 Page ? * * * 1、成功=方法+勤奋+坚持 2、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比现在比将来。 你我共勉的三句话 初二学生的特点: 1、学生自主、独立、反叛意识增强。 2、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法。 3、学科增加,知识加深,部分学生自我约束能力较差,用原来的方式学习,就会出现学习成绩下降的现象,容易出现厌学情绪。 我们必须要有 新的想法、新的行动 我们每个人都会为考试成绩而牵动,或喜或悲。然而考试的意义远不在此,我们必须懂得,重要的不是成绩而是每一次检测带给我们的反思。 正确分析成绩: 1、孩子的学习水平。 4、孩子的非智力因素。 2、孩子的学习方法。 3、孩子的智力因素。 5、孩子与老师的关系。 家长应做的: 大部分学生会有改正的决心,但缺少执行的毅力。 1、做好监督检查工作 (1)检查孩子的作业本和练习册——是否 有空题和错题 (2)养成良好的生活、学习习惯 · 每天三件事:作业、复习、预习。 重点标注,时间自定。 · 周末两件事:写作业,周复习, 其它活动视情况而定。 · 建立错题积累本,记载典型错误, 并写出简要启示。 2、使孩子能够与家长畅所欲言。 3、家长要关注孩子平时的交往,从孩子交往的对象身上也可以反映出孩子的思想品质及兴趣爱好。 4、与经历过中考或正在经历中考的家长多沟通。 5、身教胜于言传,不要溺爱孩子。 家长应做的: 孩子的成长,对于家长而言,一生只有这么一次,我们输不起。 6、勤问、勤反思,了解当代孩子的喜好,正确引导。 7、帮孩子选出好的栏目,好的文章 8、“百善孝为先”,只有在孝敬的基础上,才能生长出其他一切美德。 家长应做的: 我们需要不断敲打孩子上进的神经,让它得到强化,孩子忙着强化这根好的神经,不好的神经就弱化了。 盖茨的11条人生规则 1、生活是不公平的,习惯于它吧。 2、如果你认为你的老师严厉,等你在老板手下干活时再这样想吧。老板可是没有任期制的。 3、如果你把事情弄得一团糟,这不是你父母的错,也别总是抱屈你犯的错误,从错误中学习吧。 4、生活不分学期,没有暑假可以休息,几乎没有哪个雇主会有兴趣帮助你发现自我,用你自己的时间去做这件事吧。 盖茨的11条人生规则 5、你一出中学门不会挣到4万年薪,也不会是一个配有汽车电话的副总裁,直到你赢得了这两样东西时为止。 盖茨的11条人生规则 6、做汉堡牛肉饼并非有损你的尊严,你们的祖辈们对于做这件事用的是不同的字眼——他们称之为好机会。 7、在你出生之前,你的父母并不像现在这样令人厌烦,他们变成现在这样是因为一直为你埋单、一直为你洗衫并一直听你谈论你有多“酷” 。 8、善待怪僻的人吧,你将来可能就是为某个怪僻者打工呢。 9、现实世界不会顾及你的自尊,现实世界要求你先做成了某些事情,尔后再自我感觉良好。 盖茨的11条人生规则 10、电视不是真实的生活,在真实的生活中,人们实际上不得不离开咖啡馆去上班。 11、你的学校或许已经废除了胜利者和失败者,但现实生活并没有废除这两者,在某些学校已经取消不及格的等级,并且给你的机会与你想获得正确答案的次数一样多,而真实生活中的任何事情却都与之大相径庭。 盖茨的11条人生规则 3月2日 3月1日 物理 英语 数学 语文 让我们一起为了孩子,共同努力吧。 Page ? * * *
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