江苏省苏州市高新区2011-2012学年七年级上学期期中考试(历史).docVIP

高新区2011-2012学年第一学期期中测试试卷 初一历史 （选择题和判断题请涂到答题卡上） 一、选择题：（本大题共20小题，每小题1分。共20分） l、6月10日是我国文化遗产日，如果要去参观、考查我国境内目前已知的最早人类，应去 A．云南省元谋县 　 B．陕西省蓝田县 C．北京周口店 D．陕西西安半坡村 2、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是 A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B．夏桀暴政，人民怨声四起 C．秦始皇统一六国 D．春秋战国时期社会急剧变化 3、下列属于我国琢始农耕时代的人类是 ①北京人　②山顶洞人　③河姆渡人　④半坡人 A．①② 　　　 B．②③ 　　　 C．③④ 　　　 D．①④ 4、12、右图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中 　 泰国的位置应是 13、下列朝代按时间的先后排列正确的是 A．夏、商、东周、西周 　　　 B．夏、商、西周、东周 C．商、夏、东周、西周 　　　D．商、夏、西周、东周 14、“一片甲骨惊天下”，主要是因为甲骨文是 A．商朝的文字　　　　　　　　　B．刻在龟甲和兽骨上　　　　　 C．用来占卜　　　　　　　　　　D．比较成熟的文字，汉字由此而来 15、秋冬讲究进补是中医之道。而中医诊病讲究望、闻、问、切四诊法，总结出该法的是 　A、张仲景 　　 B、扁鹊 　 C、华佗 　　 D、李时珍 16、秦朝北筑长城，防备游牧民族的南下袭扰。当时，长城防御的主要少数民族是 　A．匈奴族 　　　 B．鲜卑族 C．大月氏 　 D．氐族 17、“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是 　 A．老子　　　　　B．墨子 　　C．荀子　　　　D．孙膑 18、下列不属于齐桓公“九合诸侯，一匡天下”原因的是 　 A．“卧薪尝胆”积蓄力量 　　B．齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产 　 C．以“尊王攘夷”为号召 　　D．齐国盛产鱼盐，经济富庶 19、著名学者余秋雨，曾给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数田地输送泪泪清流。”余秋雨笔下的“它”是指 　A．郑国渠 　　 B．都江堰 　　 C．大运河 　　 D．六辅渠 20、战国末期，秦打败赵国的关键一战是 A．城濮大战 　　 B．马陵之战 　　C．桂陵之战 　　 D．长平之战 二、判断题：正确的涂A，错误的涂B。（本大题共6题，每小题1分，共6分） 2l、原始社会末期，我国已出现青铜器，商朝是我国青铜文化的灿烂时期。 22、春秋战国时期，战争纷繁，人民流离失所，社会生产力因此急剧下降。 23、秦朝修筑的长城西起辽东，东到临洮，蜿蜒万余里，这就是闻名中外的万里长城。 24、兵家鼻祖是战国时期杰出的军事家孙武，他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。 25、封建社会的最高统治者称皇帝，夏朝的禹是第一个皇帝。 26、我国有文字可考的历史是从夏朝开始的。 三、填充题：（每空1分，共6分） 27、春秋战国时期______和______的使用和推广，使社会生产力显著提高。 28、青铜器上铸刻的文字叫______，秦朝统一后，在全国推广的标准文字是______。 29、为了巩固统治，西周实行______，秦始皇在地方上推行_______。 四、材料分析题：（共18分） 30、改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。据《史记·商君列传》记载：“卫鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人，徭役……变法五年后，国家富强起米。” 请回答： (1)材料中反映的是什么历史事件？支持商君的是哪个国君？ （2分） (2)公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？（1分） (3)卫鞅后来被车裂而死，那么这场变法是不是最终失败了？请说明理由，（2分） (4)结合所学知识指出战国时期的改革对当时社会转型产生的影响。（1分） 31、材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。” 　　　　“温故而知新，可以为师矣。” 材料二：某中学初一（8）班新学期刚刚开