2014生物的生殖和发育复习详解.ppt

复习要点 1、植物的无性生殖（各种生殖的类型，举例） 2、植物的有性生殖过程及发育。 3、昆虫的生殖和发育（过程，举例） 4、两栖类的生殖和发育（过程，举例）以及两 栖类生殖适应的环境特征、 5、鸟类的生殖和发育（过程），以及鸟卵的结构及功能。 传粉：花粉通过不同途径传到雌蕊柱头上的过程。 自花传粉：(两性花）——同一朵花的花粉传给自己雌蕊。（豌豆、小麦） 异花传粉：（单性花）——一朵花的花粉传给另一朵花的雌蕊。（杏、苹果） 2、扦插的茎段应具备什么? 动物个体发育的阶段 1、关于家鸽受精卵发育正确的一项是 A．产出后才开始发育 B．产出后才开始发育，需要亲鸽交替孵化 C．在雌鸽体内已开始发育，产出后靠日光照射自然孵出 D．产出前已经开始发育，产出后亲鸽交替孵卵，雏鸽破壳而出． √ ２、关于鸟巢的叙述正确的一项是 A．鸟巢就是鸟的家，有的居住达多年 B．鸟类只有在繁殖期间，才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏 C．繁殖期后，鸟类仍住在巢中，如喜鹊 D．鸟巢是用来招引异性的 3、用照蛋灯照射可以识别能孵出小鸡的鸡蛋，下列观察结果中能孵出小鸡的是 A．有不透光的红色斑点 C．有透光的亮点 B．有不透光的黑色斑点 D．没有任何异样 √ √ 4、下列说法中正确的是 A．并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 B．鸟类产的卵就是一个卵细胞 C．母鸡产的所有卵都可以孵化成小鸡 D．家鸽的幼鸟在孵出就可以行走 5、从生殖的特点来看，“鹊巢鸠占”的典故说明A．鸠有侵略性 C．鸠以鹊为食 B．鸠不会筑巢 D．鸠靠鹊代为育雏 √ √ 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。 鸟类 两栖动物 昆虫 发育特点 生殖特点 有性生殖、体内受精、卵生 有性生殖、一般体外受精、卵生 有性生殖、体内受精、卵生 变态发育（完全变态、不完全变态） 变态发育（离不开水） 受精卵　雏鸟　成鸟 1 以下关于家鸽与青蛙生殖发育特点的叙述中，正确的是 A．都是卵生 B．都是体外受精 C．都要亲代孵卵 D．都有育雏过程 2．以下有关生殖的叙述中，正确的是 A．柳树的扦插属于无性生殖方式 B．细菌的分裂生殖属于有性生殖方式 C．苔藓植物靠种子繁殖 D．蕨类植物的种子又叫孢子 3 无性生殖与有性生殖的本质区别是 A 能否由母体直接产生新个体 B 能否进行细胞分裂 C 能否形成生殖细胞 D．有无两性生殖细胞的结合 4.进行嫁接时，在采芽过程中必须将茎上的芽连同树皮直切到什么部位，才能成为接穗 A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓部 √ √ √ √ 1、传染病的传染源是指 A、传播疾病的生物或生物媒介 B、能散播病原体的人或动物 C、病原体就是传染源 D、病人的排泄物和分泌物 2、明明吃了不洁净水果而患了蛔虫病，这里不洁净水果属于传染病中的哪个基本环节 A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D、易感人群 3、下列不属于传染病的是 A、细菌性痢疾 B、淋病 C、心脏病 D、流行性感冒 √ √ √ 1.下列各组动物发育都属于变态发育的是( ) A.蝴蝶.家蚕 B.蚊.猫 C.家兔.蜜蜂 D.青蛙.丹顶鹤 A 2.下列说法中错误的是( ) A.生命周期的时间就是这种动物的寿命 B.人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的寿命 C.生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝 D.蝌蚪与青蛙的形态结构相似，仅在形体的大小上存在较大的差异 D 3.生物濒临灭绝的原因,不是以下哪个原因造成的( ) (A)生活环境因素的变化 (B)生物的生殖力较差 (C)人类对动物的滥捕滥杀 (D)自然环境的不断恶化 B 4.若虫是哪种昆虫的幼虫(注:若虫为不完全发育昆虫的幼虫)( ) A.蝴蝶 B.蝗虫 C.蚊子 D.苍蝇 B * * 板书 优点:具有父母双方的遗传信息，对环境的适应能力强。 双受精：从花粉管里释放出来的两个精子一个与卵细胞结合形成受精卵，发育成胚，另一个与极核结合形成受精极核，发育成胚乳的现象称为双受精。 缺点:遗传单一，变异小，对病、虫、害等抵抗力差。 嫁接成活的关键：接穗和砧木的形成层紧密结合 接穗 砧木 接穗 砧木 枝接 芽接 桃、 山楂、苹果 柑、橘等 健壮的，带有芽的枝条，至少保留两个节。 怎样对扦插材料进行处理有利于扦插成活? 茎上方的切口水平、下方