2014级八下生物复习提纲详解.docVIP

2014级生物复习提纲 温馨提示： 1、本次生物中考定于6月15号。时间紧、任务重。但只要同学们在家长的协助下牢固掌握以下知识点，考出优异的成绩并不困难。家长抽背后，请在相应的地方签字确认。 2、所有知识点都要求先理解再熟记。 3、知识点中的黑体字是为了你更好的阅读，并不是仅仅只识记这些文字。 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 第一节 、植物的生殖: 子房壁----------------- 发育成果皮 1.受精完成后的雌蕊；子房 珠被-------种皮 果实 胚珠 受精卵--------胚 种子 受精极核-----胚乳 2.生命的延续和发展最基本的环节是生物通过生殖和发育，时代相续，生生不息。 3.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.如：种子繁殖. 4.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。如：椒草用叶生殖、马铃薯用块茎生殖、竹用地下茎生殖。 5、无性生殖的常见方式有：扦插，嫁接，压条，组织培养 6．嫁接：就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接分为；枝接（ 以枝作接穗）和芽接（以芽作接穗）两种。 7、嫁接时接上去的芽或枝叫接穗；被接的植物叫砧木。 8、嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 9、植物的组织培养是利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增值和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。 10、无性生殖的优点；加快繁殖速度，保持亲代的优良特性。 11、扦插植物茎段的处理： ?? a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。 b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分的蒸发）的，茎段下方的切口是斜向（增加吸收水分的面积）的。 c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。 12、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。 第二节 、 昆虫的生殖和发育 1．变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 昆虫的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异较大。变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。 2、完全变态：在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,其发育过程要经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这种发育过程称为完全变态。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 3．不完全变态：由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异较小，发育经过:卵→若虫→成虫三个时期，这种发育过程称为不完全变态。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓 4、蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。 5. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。 第三节 、 两栖动物的生殖和发育 1．两栖动物：是指幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体在陆地上生活，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。幼体经过变态发育才能变成成体。 2、青蛙的生殖和发育： （1）发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 （2）特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。 3、雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 4、常见的两栖动物有：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 5、蝌蚪有一段时期很像鱼，这说明：两栖动物与鱼类有较近的亲缘关系。 6、导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。 第四节 、鸟的生殖和发育 1．鸟类的生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。但杜鹃不筑巢、不孵卵、不育雏。 2．特点：卵生、 有性生殖 、体内受精 3．鸟卵的结构： （1）卵壳——保护作用、和外界进行气体交换； （2）卵壳膜——保护作用； （3）卵白——营养和保护作用，含有较多水分； （4）系带起固定作用，气室供给氧气， （5）卵细胞 包括 卵黄膜（细胞膜）起保护作用。 卵黄（细胞质）——提供主要的营养物质， 胚盘（里面含有细胞核）——胚胎发育的场所，(将来发育成雏鸟的部位) （6）气室储存气体，由内外两层卵壳膜构成。 4.未受精的卵，胚盘色浅而小，受精的卵，胚盘色浓而大。 5、 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式： 生物种类 生殖方式 发育方式 昆虫