红楼梦中宝黛是否应有一个完美的结局探析.doc

研究性学习课题结题报告 红楼梦中宝黛是否应有完美结局情况的调查研究 课题组长： 于 文 钦 课题组成员： 卢 芮 崔小双 张毅 于晓慧 张金萍 孙雅琪 执 笔：孙雅琪 卢芮 于晓慧 指导教师：陆光才 山东省平度第一中学 高一（22）班 “红楼梦中宝黛是否应有完美结局的调查研究”研究性课题组 2010.11 “红楼梦中宝黛是否应有完美结局的调查研究” 课题结题报告 研究的原因· 漫长而又短暂的暑假如白驹过隙，一眨眼就过去了，这个暑假，我们度过的快乐而又轻松，因为没有作业，因为没有压力，因为有新版《红楼梦》播出！ 相信大家对《红楼梦》都颇有了解，也对贾宝玉和林黛玉的感情都持有一定不同的看法，不管是书籍中还是影视中，整部《红楼梦》的结局都或多或少存在着一定的不同。就是因为这种不同，我们决定要研究一下《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的结局在现代人看来到底应怎样？我们把课题制定为“红楼梦中宝黛是否应有一个完美的结局”来引起大家的思考，更深入地了解在封建旧势力的压迫下富贵人们的生活情况。 且《红楼梦》作为中国古典四大名著之一，有着独特的文学色彩，与其他三部不同的是，《红楼梦》讲述的是古代封建家庭兴衰成败的故事。这部文学作品以“贾宝玉与林黛玉的爱情”为线索，描写了古代封建旧社会的贵族家庭的境况，从而映射出当时的腐朽统治。《红楼梦》的独特的文学色彩，决定了它在古代及近现代的不同影响力，就像有人说的那样：《红楼梦》的情节复杂曲折，读一遍读不懂，再去读，还是读不懂，到第三遍时稍有眉目，再往下读就有些厌烦了。因此，对《红楼梦》的阅读与了解，也考验了一个人的意志力，与持之以恒坚持不懈的精神！ 面对新版《红楼梦》的播出也是引起了人们对红楼的一次重视，人们纷纷通过各种渠道发表自己的看法,去不断加深了解，研究它。虽然新《红楼》遭到板砖无数，但是都表现了社会大众对它的热爱。所以我们认为对这个课题的研究很有意义。它既能使同学们各抒己见，积极表达自己的看法，加深自己对《红楼梦》的了解，也令人们了解宝黛爱情的真谛，真正去感悟《红楼梦》，领略当时的世界！ 研究对象 本次研究主要针对平度第一中学学生对于宝黛是否应有一个完美结局的看法展开研究 三、　研究目标与价值　　　研究目标： 　　　１．调查现代学生对于当时封建社会下宝黛结局的看法 ２.加深现代学生们对古典名著的印象，领略当时是世界的风采 　　　　 　　　３.通过第一次的研究提高自己学习的能力与团结合作的精神 　　　　研究价值 　　　１.在研究过程中，自己独立的查找资料，组织资料，在不知不觉中得到提高。 　　　２．在不断通过各种研究方式进行活动时，每个人都得到发展自己特长的机会，提高自己的实践能力！ 四、研究过程 　　（一）准备阶段 　　　这是第一次准备研究性学习的调查，我们组的每一个人都相当重视，在 众多的课题中，我们每个人的意见都不同，最后选择了对于宝黛结局的研究。在老师的指导下，我们组查阅了很多资料，在做好充分准备后，我们展开了对我们课题的研究。 （二）实施阶段 １.研究性小组组长分工明确，整理研究思路，开展研究。 ２.指定人去查阅资料与文献，整理成一篇文章 ３.定期向老师汇报工作 ４.制定调查问卷，分发并展开调查工作 调查过程：我们对于平度一中的高一部２１班.２２班.２３班.２４班共一百人展开了调查问卷的方法，共回收了８８份。调查内容包括九个选择题和一个开放性问答题。 ５.采取人工合成的方法，将回收的８８份问卷进行统计并进行分析 （三）总结阶段 　制作研究性学习课件。在对调查问卷分析的基础上，与参考资料撰写本次研究性学习课题的结题报告。 五、研究方法 　　本次研究性学习所用到的研究方法是文献资料法.问卷调查法.个人访谈法。 六.研究结果 　（一）对问卷调查结果数据分析 １.对于宝黛结局的看法 图一；中学生对于宝黛结局的看法 　　通过调查显示，３０人认为结局不好，２０人认为应该改变，１２人认为很好２６人认为还可以，从数据上分析出现代中学生还是趋向于此故事有美好的结局。 现在中学生生活在一个民主的社会里，对于宝黛结局的看法有些偏于现代化，完美主义存在着，希望宝黛有个好结局。而结合当时社会来说，宝黛结局也可能是必然的。 ２.对高鹗的续写看法 图二：对高鹗写法看法的统计 调查数据显示：对高鹗续写的结局37.5%人认为合理，42%的人认为不合理，20.5%的人认为不清楚。 3.黛玉若没死，宝玉是否会娶黛玉 图三：对于宝玉会不会娶黛玉的调查数