湖南民族职业学院外系学生素质拓展计划实施方案.docVIP

湖南民族职业学院外语系学生素质拓展计划实施方案 为切实贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和团中央、教育部《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》精神，加强“第二课堂”的育人功能，为广大学生创造更加自由的个性发展空间，提供更加广阔的才华展示舞台，为拓展学生的全面素质提供服务，特制定此实施方案。 一、实施对象??? 全日制在校科生 二、实施原则 大学生素质拓展计划以第二课堂实践活动为主要载体，通过开展生动丰富的教育实践活动，与第一课堂教学活动相互补充、相互促进，帮助学生实现知识、能力与素质的协调发展。大学生素质拓展计划的实施原则是： 1．普遍性原则 大学生素质拓展计划适用于全日制在校科生。 2．自主性原则 大学生素质拓展计划从学生自身的专业特点、发展潜质等实际情况出发，由学生自主设计、确定参与实践的内容。 3．开放性原则 大学生素质拓展计划从时代发展和学生成长成才的实际需要出发，不断丰富素质拓展的形式和内容。4．引导性原则 在大学生素质拓展计划实施的过程中，淡化使用硬指标评价学生优劣，注重运用弹性指标引导学生进步。 三、实施机构 1．素质拓展指导委员会 大学生素质拓展指导委员会是学校实施大学生素质拓展计划的组织领导机构。 主 任：主 任：成 员：学生会主席、副主席，学生社团负责人班级学生代表等。 主要职责：制订学校大学生素质拓展计划实施方案及相关规定，确立素质拓展计划项目的总体规划和指导方向；审批素质拓展项目的增设和变更，评议有争议的素质拓展项目；督查重点素质拓展项目的执行情况，评估所有素质拓展项目的级别层次水平等。 2．大学生素质拓展中心（指导委员会办公室） 大学生素质拓展中心是校大学生素质拓展指导委员会的日常办公机构，设在．班级素质拓展小组 班级素质拓展小组是学校实施大学生素质拓展计划的最基层组织单位。 组 长：团支书? 班长 成 员：团支部、班委会主要干部，学生代表等。 主要职责：积极组织同学参加素质拓展活动，将活动的实施过程和工作总结及时（活动完成后一周内）报系大学生素质拓展中心；负责在每学期初对班内同学申报的上学期素质拓展经历进行核实，对素质拓展成果进行认证，并向系大学生素质拓展中心提交相关证明材料；向同学传达学校素质拓展计划的政策和要求，积极申报班级素质拓展项目。四、实施内容 大学生素质拓展计划的实施内容主要包括思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、职业资格与技能培训等六个方面。 1．思想政治与道德修养 基本素质要求： ??? 坚持四项基本原则，拥护新时期党的方针政策，树立正确的世界观、人生观和价值观；热爱社会主义伟大祖国，致力中华民族伟大复兴；具有开拓进取、乐于奉献的时代精神；具有社会主义的法制意识和道德、荣辱观念等。 主要训练途径： (1)以加强学生思想道德修养为主旨的系列竞赛评比活动； (2)以增强学生党员、团员先进意识为主旨的教育实践活动； (3)以增强理论学习兴趣为主旨的学生理论读书系列活动； (4)以表彰先进、选树典型为载体的各类校园创建评优活动；(5)以提高学生道德修养为主旨的校园文明修身系列活动； (6)以提高思想政治素质为主旨的学生党校、团校培训活动； (7)以宣讲调查、志愿服务等为主要形式的理论学习实践活动； (8)以辅导报告、创建社团等为主要载体的思想教育系列活动。 参考登记内容： (1)积极参加学校组织的业余党校、团校培训顺利结业的； (2)经团组织推荐，光荣加入中国共产党的; (3)积极参加学校组织的思想教育、理论学习及道德实践等方面活动，受到表彰奖励的； (4)组织策划特色学生党团组织生活、主题团日等思想教育活动，在校内外产生较大反响，受到有关部门公开表彰的； (5)公开发表思想理论文章，或参加省(市)级以上有关思想政治教育方面会议，做专题发言或提交研究论文的； (6)获得校级以上“优秀党员”、“优秀团员”、“优秀团学干部”、“三好学生”等荣誉称号的； (7)在精神文明精神方面做出积极贡献的，有见义勇为、伸张正义、拾金不昧、扶危济困等事迹表现的； (8)在弘扬中华民族传统美德，维护社会安全稳定，捍卫祖国统一和民族尊严等方面表现突出的。 （注：凡个人所在党支部、团支部、班级、团队、宿舍等被授予市级以上“先进”荣誉称号的，可以“集体成员”的形式记录。） 2．社会实践与志愿服务 基本素质要求： 能够把理论与实践紧密结合起来，具有较强的动手实践和分析解决问题的能力；树立正确的竞争进取意识和劳动价值观念，具有较强的吃苦耐劳精神和生活适应能力，具有较强的仁爱心、同情心、社会责任感、团结协作意识和无私奉献精神。 主要训练途径： (1)以“三下乡”志愿服务为主要内容的暑期社会实践活动； (2)以国情民意调查为