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- 2016-08-09 发布于湖北
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报任安书(节选) 司马迁 教学目标 1.疏理本文的生字通假字和古今异义词 2.应重点掌握实词 3.整理文中以、而的用法 4.于、乃的用法和特殊句式 《史记》——史家之绝唱,无韵之《离骚》 司马迁自述其写作此书的目的是:“究天人之际,通古今之变,成一家之言。” 《史记》被列为中国第一部“正史”。自此以后,历代“正史”的修撰从未断绝,汇成一条文字记载的历史长河,堪称世界史学史上的奇迹。 编修史书需要四种素养 史德(“不虚美,不隐恶” ) 史学(材料丰富) 史识(善于决断) 史才( “言之无文,行而不远”) 司马迁有着浪漫的诗人气质 从《报任安书》和《史记》中,处处可以看到他富于同情心、感情强烈而容易冲动的性格特点。他由李陵事件而遇祸,也是一场性格的悲剧。因为无论从私交还是从官职来说,他都不负有为李陵辩护的义务。 西汉末的扬雄说:“子长多爱,爱奇也。”(《法言》) 史家之绝唱,无韵之《离骚》 《报任安书》中,把《周易》、《诗经》、《离骚》等等,归结为“大抵皆圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者”,由此提出了“发愤著书”之说。这种说法不一定完全符合于他所列举的古人著述的实情,但完全符合于《史记》的实情。《史记》在叙述历史人物事迹的同时,处处渗透了作者自身的人生感受,内心的痛苦和郁闷,这就是我们千年之下读《史记
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