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学校2012年工作计划
射洪县里仁桥学校
2012年工作计划
2012年是射洪教育发展年,我校要继续以‘三静’思想为引领,立足现状求特色为宗旨,全校教职员工要以教育局、片区教研室工作要点为指针,解放思想、开拓进取、勤奋工作,努力提高教育教学质量,营建平安和谐校园,再写里仁桥学校基础教育的壮美华章。
一、指导思想
以科学发展观为主导,以抓内涵发展为主线,以“强管理、增服务、升质量”为主旨,以“英语交流无处不在”为特色,切实开展“微笑做教师争先共创优”等系列活动,迎接党的十八大胜利召开,促进我校教育均衡、和谐、健康发展。
二、基本思路
抓管理,强素质,提质量。本学年学校要深化管理,从规范化管理向精细化管理转变,以管理促进学校发展,以管理提升教学质量,以管理提升服务意识和服务质量。要利用各种方式增强教师素质,增强教师教育教学能力。以教研教改为手段,以整治“三类课堂”、打造“三效课堂”为突破口,以促进学生平衡发展为目标,抓质量绝不放松,抓安全毫不松懈,促进学校各项工作的顺利开展。
三、主要工作
(一)加强教师队伍建设,增强学校组织凝聚力
1、加强教师队伍建设,首先要落实教师政治思想教育,组织教师深入学习科学发展观,认真领会“三静”教育思想实质,在教师中大力提倡恪尽职守、敬业奉献的时代精神,大力提升教师教书育人的责任心,树立与时俱进的价值观、教学观、育人观。
2、加强教师师德师风管理,认真组织教师学习省教厅《关于深入学习实践科学发展观进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》,以《中小学教师十不准》、《中小学教师职业道德规范》为蓝本增强教师师德修养,严格规范教师的教育教学行为,在具体的教学过程中加强监督管理,坚决杜绝“三乱”行为、侮辱、体罚和变相体罚学生行为。
3、加强政治业务学习,坚持间周一次的政治业务学习,政治学习要特别注重对本校工作负责、教学业绩突出、师德师风表现突出的教师的宣传学习,用身边人、身边事激励教师,起到潜移默化的教育作用。同时加强教师业务学习的管理督导,加强教师对新课程理念、新课程教法的学习及利用,每月定期对政治业务学习笔记、心得体会逗硬检查,所得结果计入教师“六认真”考核。
4、利用绩效工资奖励性部分的考核发放这根杠杆调动教职工投身创新教育的热情、创优教育的激情,教育和鼓励教师用扎实的业务功底、上乘的教学业绩来赢得家长、学生、社会的尊重。
在教师队伍建设上学校要结合本校教师的年龄结构、知识结构、工作实际,扎实推进学校教育教学工作的精细化管理,用“三静”教育思想引领学校工作,用事业凝聚人心、用制度规范管理,强化教师的服务意识、责任意识,全面提高育人质量。
(二)强化管理全面提高教学质量
1、建章立制强化管理,学校要牢固树立“敢于管理促发展、善于管理出质量”的观念,进一步修订完善各类管理制度,力求做到日常管理常态化、过程管理精细化、质量管理标准化。
学校要严格劳动纪律,实行正规的作息制度、坐班制度,对事假病假、迟到旷工进行逗硬考核公示、并纳入教师学月、学期考核。
2、加强以“课堂教学”为重点的“六认真”管理,严查教师备课、上课、作业批改、课后辅导工作。积极有效的推行治理“三类课堂”、打造“三效课堂”活动,向四十分钟要效益,为学校教育质量升位打下坚实基础。
3、要求全校教职工要牢固树立质量中心意识,建立强有力的毕业班工作管理、考核、奖惩机制,毕业班工作要执行严格的周工作制,逗硬落实讲、练、考、评,力促毕业班成绩再上新台阶。
4、认真落实《射洪县中小学教师管理规定》,建立一套完整、科学的用人机制,稳步推进义务教育学校绩效工资制度改革,完善教师绩效考核“多劳多得、优质优酬、公平公正,心态平和”的原则,要让业绩突出的教师苦有所享、苦有所得。要让教师真正明白有为才有位。
5、推行月考制,单元过关制,做到有考有评有总结有表彰的“四有”原则。
(三)扎实开展教研教改,提高课堂效益.
1、学校要成立以校长为组长的师培、教研工作领导小组,从制度上保证教研经费、人员、时间、内容的落实。同时深化与青岗镇小联片教研活动,落实开展校本培训、校本教研,以教研教改为契机以提高质量为目的,结合本校教育教育实际,发现问题、探讨问题、解决问题。学校要坚持每期一次优秀教研论文评选,每期一次的校内优质课评选,让校本教研做到参与全员化、参与经常化、质量提高明显化、教研效益最大化。
(四)夯实义教基础兼顾教育公平
学校要积极推进素质教育,严格执行部颁计划,规范作息时间,减轻学生负担。要求教师真正做到因材施教、因人施教,让每一个学生都能学有所长、学有所获,让每一个学生都能享受公平的教育,让每一个学生都能健康快乐的成长。
学校要注重加强对留守学生的管理教育工作,尤其要注重对他们心里障碍的排解疏通工作,让他们在学校这个大家庭里感受到集体的温暖,为创建和谐校园、和谐社
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