四年级品德第三四单元复习题.docVIP

第三单元复习题 一、填空题 1、日常生活离不开（ ），懂得（ ），可以帮助我们更加合理安排自己的生活。 2、聪明的消费者会（ ），会（ ） 3、家庭收入的种类很多，除了（ ）（ ）有的家庭还有别的收入来源，如（ ）（ ）（ ）等。 4、我们想要的东西可多了，可是钱是有限的，消费者应学会（ ），学会（ ）。 5、花钱的学问可大了，花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种（ ），为了省钱该花的钱不花不叫（ ） 6、新颖的购物方式有（ ）（ ）（ ）等，新颖的支付方式有（ ） 7、买东西时，可以（ ），买价廉物美的商品。 8、“三无”产品指的是（ ）（ ）（ ）。 9、每年的（ ）是消费者权益日 10、发现买的东西有问题，我们可以要求（ ）（ ），仍无法使用的可以要求（ ），对不合格商品，我们可以直接要求（ ） 二、选择题 1、选择食品的主要看（ ） A、保持期越近越好 B、食品配料越丰富越好 C、价格越低越好 D、包装袋越漂亮越好 2、新颖的购物方式是（ ） A、超市购物 B、网上购物C、小卖部购物 3、消费者权益日是每年的（ ） A、5月1日 B、3月15日 C、6月1日 4、蔬菜价格变化的主要原因是（ ） A、质量好 B、季节的变化 三、判断题 1、父母为家庭提供收入是他们义务，我们不珍惜（ ） 2、同一种商品，包装不同，价格差别有时很大（ ） 3、我们在超市买到不合适的商品扔掉算了，不要的麻烦（ ） 4、消费者应学会选择，学会放弃（ ） 5、我们家庭的收入主要是爸爸赌博赚的（ ） 四、回答题 1、爸爸妈妈是怎样挣钱的，家里的钱都用在什么地方？ 2、聪明的消费者会选择，会取舍，可该怎样去做呢？ 3、我们周边的购物场所都有哪些？它们各自有什么特点？ 4、我们怎样维护消费者自己的合法权益呢？ 五、结合自己的生活实际谈一谈 1、一些不合格的包装袋，上面缺少哪些说明？ 说一说为什么必须要有这些说明？ 2、买到不合适的东西怎么办？ 3、在我们的日常生活中，哪些钱是必须花的？哪些钱是可花不花的？ 第四单元 一、填空题 1、向需要帮助的人伸出你的手是（ ）；说话做事多替邻里乡亲想想是（ ）；主动承担公共事物是（ ）。 2、理解老人的心思，关键在于我们是不是（ ）去体会了。 3、（ ）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现。 4、为了表达对老人的尊敬和关心，世界上许多国家和地区设立了（ ）节日。 5、“活着就要做个对社会有益的人”这是（ ）的信念。 6、邻里之间重在（ ） 7、社会是个大家庭，社会上的一些事情就是（ ）的事情，我们每个人都有（ ） 8、年满（ ）周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。 9、邻里间的和睦相处是（ ）的生活所不可缺少的。 10、（ ）（ ）和（ ）人群需要关爱。 11、聋哑人之间主要靠（ ）交流。 12、盲人靠（ ）来辨别钱币的面值。 二、判断 1、有时姥姥打电话我愿意接（ ） 2、我们小学生不需要关心老年人（ ） 3、我学残疾人走路，其实是为了好玩（ ） 4、邻里之间重在和睦友好。（ ） 5、大家的事情大家做（ ） 三、选择 1、向需要帮助的人伸出你的手是（ ） A、责任感 B 、关爱 C、理解 2、明明过来，奶奶想和你说句话（ ） A、不说 B、说 C、不相说 3、邻里之间见面了，要相互（ ） A、不说话 B、点点头 C、打招呼 4、大家事情由谁来做（ ） A、大家做 B、谁的事谁做 C、我不做 5、年满（ ）周岁就可申请加入中国青年志愿者组织 A、12 B、14 C、13 四、回答题 1、老人、残疾人和贫困人群需要关爱，我们能为他们做些什么呢？ 2、邻里之间重在和睦友好，怎样才能做到这一点呢？ 3、你们那里的邻里关系是怎样的？ 4、邻里之间相处的时候应该注意些什么呢？ 5、孝敬长辈，我们能做些什么？ 五、结合实际谈一谈 1、看一看尊老敬老好风尚表现在哪些方面？ 2、社会上为残疾人做了些什么？ 一、填空： 1、我们想买到东西可多了，可是钱总是有限的，消费者学会（ ），学会（ ）； 2、购物场所有哪些（ ）、（ ）、（ ）（ ）、（ ）； 3、随着社会进步和科技技术发展，人们购物的方式也发生了变化，过去我们常说，一手交钱，一手交货，而现在不用现金，甚至不用去商店就可以买到东西，可选择（ ）、（ ）、（）、（ ）； 4、有人触电，你发现后怎样去救？ 5、在人多拥挤地方容易出现哪些危险？正确的做法有哪些？ 6、怎样才是合理消费？ 7、当你吃了不合格食品你身体会有什么危害？ 8、吃了变质不合