四川省成都市金堂中学2015-2016学年高二生物下学期期中试卷(含解析).docVIP

四川省成都市金堂中学2015-2016学年高二生物下学期期中试卷(含解析).doc

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四川省成都市金堂中学2015-2016学年高二生物下学期期中试卷(含解析)

2015-2016学年四川省成都市金堂中学高二(下)期中生物试卷   一、单项选择题(每小题1分,共50分) 1.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作过程中,用到的微生物分别是(  ) A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌 C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌 2.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是(  ) A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程③和④都需要氧气的参与 D.过程①~④所需的最适温度基本相同 3.某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验.下列相关叙述正确的是(  ) A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高 B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵 C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好 D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖 4.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是(  ) A.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 C.卤汤中的酒应控制在12%左右 D.装瓶时,应将瓶口通过酒精灯火焰 5.根据以下腐乳制作的流程图,判断下列说法中错误的是(  ) 豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制. A.毛霉为好氧菌,为避免其无氧呼吸,码放豆腐时要注意留出一定的缝隙 B.加盐腌制可以析出豆腐中的水分使之变硬,同时也能抑制微生物的生长 C.加卤汤、密封腌制过程中,毛霉不断增殖,并产生大量的酶,分解蛋白质 D.用胶条密封瓶口时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染 6.制作泡菜时要用的特殊坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是(  ) A.隔绝空气,抑制细菌繁殖 B.阻止尘埃,防止污染 C.制造缺氧环境,利于乳酸发酵 D.防止污染,有利于醋酸发酵 7.下列装置中的鲜奶最容易变酸的是(  ) A. B. C. D. 8.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是(  ) A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入 B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 C.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌 D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些 9.关于发酵过程产物检验的说法,正确的是(  ) A.果汁发酵是否产生酒精,可用NaOH来检验 B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定 C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定 D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法 10.下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述,不正确的是(  ) A.病毒与后两者比较,没有细胞结构,遗传物质可能是DNA或是RNA B.醋酸菌是好氧菌,可以将葡萄糖分解成醋酸,其细胞结构中没有核膜和核仁 C.在腐乳制作过程中,毛霉能产生蛋白酶,分解豆腐中的蛋白质为肽和氨基酸 D.三者在培养过程中,只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐,都能正常生长繁殖 11.现有两瓶密封的罐头已过保质期,甲瓶瓶盖鼓起,乙瓶外观无变化,打开后发现两瓶罐头均已变质.对此现象解释合理的是(  ) ①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和乳酸; ②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有酒精和CO2; ③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和H2O; ④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是乳酸; ⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是酒精. A.①④B.③⑤C.②⑤D.②④ 12.无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中错误的是(  ) A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌 B.将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌 C.为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行 D.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触 13.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌(  ) A.接种针、手、培养基B.高压锅、手、接种针 C.培养基、手、接种针D.接种针、手、高压锅 14.检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是(  ) A.将未接种的培养基放在实验桌培养 B.将未接种的培养基放在窗台培养 C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养 D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养 15.可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是(  ) A.含碳有机物、氨、光B.含碳无机物、氮、氮 C.含碳有机物、氨、氨D.含碳无机物、氨、氨 16.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培

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