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安徽省六安市舒城中学2015-2016学年高一生物暑假作业21
安徽省六安市舒城中学2015-2016学年高一生物暑假作业21
第二十一天
一、选择题
1.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图正确的描述是 ( )
A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
C.③同源染色体排列在赤道板上
D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
2.为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是 ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。根据图示下列叙述不正确是 ( )
A.乙图中细胞可能会发生基因自由组合
B.图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂
C.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物
D.丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合
4.某动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞 ( )
A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合
C.将形成配子 D.正在发生DNA复制
5.某同学总结了四点有关减数分裂的知识点,其中错误的是 A.次级精母细胞核中DNA分子和正常体细胞核的DNA分子数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中染色体数目
C.由于同源染色体的分离,使得次级精母细胞中染色体的数目和四分体的数目减少了一半
D.初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的4倍
6. 一个初级精母细胞内有8条染色体,经减数分裂后,可能产生的精子种类和实际产生的精子种类 A.16种、2种 B.32种、4种 C.8种、4种 D.16种、8种
7.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是 A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半
C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需要变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同
D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
8.右图甲表示一高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图,图乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞对应于图乙中的时间段是( )
A.8~9 B.4~7 C.6~7 D.4~5
二、简答题
9.下图为某一雄性动物的细胞分裂示意图。请分析回答:
(1)图中所示各细胞可在该动物的 (器官)中找到。
2 由甲形成乙的分裂方式为 ,该方式的重要意义是 。
(3)基因如甲图所示,则丙细胞分裂产生的子细胞的基因型可能是 。
4 若该动物患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病,当它与正常的雌性个体交配后, 后代中患病的几率约为 10.下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答:
1 该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]________过程形成的,在个体发育过程中进行[ ]________过程。
2 姐妹染色单体分离发生在________期 填序号 。
3 乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ] 填数字 阶段;图中有________条染色体;该生物细胞中染色体数最多有 ________条。
4 乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较,其本质区别是________,具有这种细胞分裂方式进行生殖的生物,其后代有利于进化,体现其优越性。
第二十一天
1--4;C C D C 5—8:C A A C
9.(1)睾丸 (2)有丝分裂 亲代细胞染色体复制后平均分配到2个子细胞中,从而保证了遗传物质的稳定性 3 ABC或AbC或aBC或abC
10. 1 B 受精作用 C 有丝分裂
2 ③⑥ 3 ② 4 16
4 子细胞染色体数目减半,细胞中无同源染色体
3
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