《《北京市基础教育科研先进学校评选》》.docVIP

北京市基础教育科研先进学校评选 通 知 一、指导思想 为推动基础教育科学研究的深入发展，促进学校教育科研自我成长，北京教育科学研究院基础教育科学研究所举办北京市基础教育科研先进学校评选活动。科研先进学校评选活动计划在“十三五”期间评选三次（每两年一次）。每次评选条件各有侧重，给更多的在教育科研促进学校改进方面有特色、有经验、有成果的学校搭建展示的平台。 二、评审范围和条件 1．凡本市中学、小学（具有法人办学资格的学校）均有资格参加教育科研先进学校的评选。 2．本届科研先进学校的评选条件侧重在“十二五”期间（特别是近三年）学校开展教育科研工作取得的成果。 3．参评学校科研工作应做到： （1）树立科研兴校的办学理念，学校领导科研意识强，倡导和营造健康、浓郁的科研氛围。 （2）科研工作管理规范，将教育科研列入学校工作计划并保证科研经费投入，制定并实施教育科研管理奖励制度，建立比较完备的科研档案，措施具体。 （3）承担过较高级别的课题（国家级、市级），研究成果有一定的影响力。 （4）科研工作体现校本特色，对促进教学质量提升、促进教学方式改变、促进教师专业发展具有明显效果。 （5）学校教育教学质量在区域内有较高的知名度。 三、科研先进学校报送材料 1．科研先进学校审批表（样式另见附件1，自评摘要限300字）。 2．学校“十二五”期间（特别是近三年）开展教育科研取得的成效及成功经验（五千字左右）。 3．申报科研先进单位的审批表加盖公章，申报文本资料一式三份并上交电子稿备案（文字格式见附件2）。 四、各区推荐名额 为保证科研先进学校质量，并照顾区域间的平衡，请各区按照本区学校总数的8%推荐申报学校。区域内各学段推荐数量可参考本比例。 五、申报与评审 1．各校根据评选条件总结梳理撰写申报材料。 2．参加科研先进学校评审的中小学校，填写申报表，与申报材料一并交到区教科所。 3．各区组织初审，按比例确定推荐学校数量及先进科研学校参评学校。写出具体推荐意见后，统一报送北京教科院基础教育科学研究所。 4. 北京教科院基础教育科学研究所组织专家对各区县推荐的材料进行集中评审，评审结果将在北京教科院网站进行公示，择期召开总结和表彰会议。 北京教育科学研究院基础教育研究所 2016年5月3日 附件1 北京市教育科研先进学校审批表 申报单位 校长姓名 自评时间 年 月 日 自 评 摘 要 （500字） 校长签字 年 月 日（章） 区教科所推荐意见 教科所所长签字 年 月 日（章） 北京教科 院专家组评审意见 评审委员会主任委员签字 年 月 日（章） 另附学校五年教育科研总结（5000字左右） 附件2 北京市基础教育科研先进学校 申报材料撰写要求 一、提交申报材料范围 各区推荐的北京市基础教育科研先进学校。 二、申报材料内容要求 凡区教科所推荐的北京市基础教育科研先进学校，必须提交一份学校“十二五”期间（特别是近三年来）开展教育科研促进学校教育教学的成功经验或案例。具体要求如下： 1．主题明确：围绕学校在开展教育科研方面所采取的具体措施、取得的成功经验和实效展开论述。 2．事实清楚：用生动的事例和翔实的数据反映开展教育科研促进学校发展的实际情况，着重反映评审条件涉及的科研工作突出成效。可以做纵向的年度间数据的对比，也可以用生动事例描述。采取文字叙述、数据统计和典型案例相结合的方式，切忌空泛议论。 3．适当提炼：在事例基础上有所提炼和分析。 三、申报材料规格及要求 1.字数：每篇申报材料5000字左右。 2.首页：每篇申报材料的首页必须注明材料报送单位、执笔者姓名、通讯地址、邮编、电话等。样式见附件3。 3.题目：用黑体，小三号字，加粗，单倍行距； 4.署名：题目下边为申报单位的全称，用楷体，小四号字，加粗，单倍行距，段前段后各0.5行。 5.正文：A4纸打印，页边距上下2.5厘米，左右3.17厘米，小四号宋体字，行距20磅。文内节次及标题以四个层次为宜，依次为：一、（一）、1、（1），一二级标题用四号字加粗，三级标题序号后用圆点（．）；每段开头空2格。 6.注释和参考文献 凡引文必须注明出处，注释号码一律用阿拉伯数字，置于引文的右上角标点符号后；注释采用脚注，每注另起一行，顺序排列。全部参考文献的完整出版资料，按作者（编者）、书名（文章题目）、页码、出版社、出版时间依次列于全篇论文之后。 （1）“注释”和“参考文献”用宋体，小四号字，加粗，前面空2个汉字。 （2）“注释”和“参考文献”的内