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2011年高考辽宁卷理科数学解析版
2011年高考辽宁卷理科数学解析版
一选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
为正实数,为虚数单位,,则A.2
B. C. D.1的等式,进而求解.
提示三 即,又为正实数,.
提示四
提示五
主题2. 已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若
A.M B.N C.I D.画出韦恩图,然后明确
提示三 作出满足条件的韦恩(Venn)图,易知
提示四
提示五
主题3. 已知F是抛物线y2=x的焦点,A,B是该抛物线上的两点,,则线段AB的中点到y轴的距离为A. B.1 C. D.
难度 中
正确答案C
提示一 本题考查抛物线定义的应用,考查学生的等价转换能力,
利用转化思想得到是解题的关键.
提示二 利用梯形的中位线的性质进行过渡求解中点的横坐标.
提示三如图,由抛物线的定义知,
所以中点的横坐标为.
提示四
提示五
主题4. △ABC的三个内角AB,C所对的边分别为a,b,c,则A. B. C. D.由正弦定理可得:
,即
提示四
提示五
主题5. 从12,3,4,5中任取2各不同的数,事件A=取到的2个数之和为偶数,事件B=取到的2个数均为偶数,则P(B︱A)=A. B. C. D.是解题的关键.
提示三,.
提示四
提示五
主题6. 执行右面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P是A.8
B.5
C.3
D.2是解题的关键.
提示三 初始值循环开始,第一次:
第二次:第三
次:此时,不成立,跳出循环,
输出.
提示四
提示五
主题7. 设sin,则A. B. C. D.
得即两边平方,得
.
提示四
提示五
主题8. 如图,四棱锥SABCD的底面为正方形,SD底面ABCD,则下列结论中不正确的是A.AC⊥SB
B.AB∥平面SCD
C.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角
D.AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角
为正方形,
故A对;
,故B 对;
设由上面的分析知,分别是所成的角,易知相等,故C对;选D.
提示四
提示五
主题9. 设函数则满足的x的取值范围是A.,2] B.[0,2] C.[1,+
D.[0,+上是减函数,由所以的取值范围是.
提示四
提示五
主题10. 若,,均为单位向量,且,,则的最大值为A. B.
C. D.平方的技巧进行转化是解题的关键.
提示三
.
提示四
提示五
主题11. 函数的定义域为,,对任意,,则的解集为A.(,1) B.(,+) C.(,) D.(,+)构造函数是解题的前提.
提示二 利用求导判断函数单调性是解题的关键.
提示三设,故上单调递增,又
所以当时,,即.
提示四
提示五
主题12. 已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=,,则棱锥SABC的体积为A. B. C. D.提示二 明确三棱锥的底面面积和高是解题的关键.
提示三 如图,过作与直径垂直的球的截面,交于点D,在中,同理为正三角形..
提示四
提示五
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
已知点(2,3)在双曲线C:上,C的焦距为4,则它的离心率为.与联立,求得,所以.
提示四
提示五
主题14. 调查了某地若干户家庭的年收入x(单位:万元)和年饮食支出y(单位:万元),调查显示年收入x与年饮食支出y具有线性相关关系,并由调查数据得到y对x的回归直线方程:.由回归直线方程可知,家庭年收入每增加1万元,年饮食支出平均增加____________万元.求解“年饮食支出平均增加增加1,相应的的值增加0.254,即年饮食支出平均增加0.254万元.
提示四
提示五
主题15. 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为,它的三视图中的俯视图如右图所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是.
提示一 此题考查几何体的三视图,考查学生的分析解决问题能力和空间形象能力,清晰三视图的观察方法是解题的前提.
提示二 根据俯视图和左视图得到几何体的性质是解题的关键.
提示三如图,设底面边长为,则侧棱长也为,,故.左视图与矩形相同,.
提示四
提示五
主题16. 已知函数=Atan(x+)(),y=的部分图像如下图,则.
提示一 此题考查函数解析式,考查学生视图能力,清晰的含义是解题的前提.
提示二 利用函数图象得到周期,利用点代入解析式确定,利用(0,1)代入解析式确定A,进而明确函数的解析式,然后求.
提示三 由图知,,将代入得,即又,.又
提示四
提示五
三、解答题:解答应写文字说明,证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分12分)
已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=
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