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(浙江卷)2016年高考历史冲刺卷09
2016年高考冲刺卷(9)(浙江卷)
文科综合历史
(考试时间:150分钟 试卷满分:300分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
12.公元前800至公元前200年,东西方出现了一批杰出的思想家,形成了诸多思想流派。下列思想家与所属流派对应正确的是( )
①苏格拉底—智者学派 ②芝诺—斯多亚学派
③商鞅—法家 ④孟子—儒家
A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④
【答案】D
考点:古代中国的思想?春秋战国时期的百家争鸣?儒家和法家思想;西方人文精神的起源及其发展?西方人文精神的起源?智者学派、苏格拉底
13.在西周时期已经出现的社会现象是( )
A.郡县制产生并得到推广 B.铁犁牛耕逐渐普及全国
C.青铜器作为礼制象征 D.指南针应用于方向测定
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生知识运用的能力,依据已学知识可知郡县制最早出现于春秋末期,排除A;秦汉时期铁犁牛耕逐渐普及全国,排除B;青铜器在西周时期是作为礼制的象征,据此分析可知C符合题意;指南针应用于方向测定是在战国时期,排除D。故选C。
考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·礼乐制度
14.“认识人类社会发展的统一性和多样性,理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统,汲取人类创造的优秀文明成果”。《普通高中历史课程标准(实验)》中的这一要求主要反映了以下哪种史观( )
A.全球史观 B.革命史观 C.文明史观 D.社会史观
【答案】C
考点:史学理论研究的方法?史学理论?史学观念(文明史观)
15.下列中国古代的各项经济政策和法令,按出现时间先后排列正确的是( )
①打击富商大贾,发展官营商业 ②“滨海居民不许与外洋番人贸易”
③商品买卖必须明码标价 ④“工商之子,亦登仕进之途”
A.①③④② B.①③②④ C.③①④② D.③①②④
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生准确理解与识记的能力,①“打击富商大贾,发展官营商业”是汉代的政策,②“滨海居民不许与外洋番人贸易”出现于明清时期,③“商品买卖必须明码标价”可以追溯到秦朝,④“工商之子,亦登仕进之途”是宋代的法令,按出现时间先后排列应为,C项符合题意。故选C。
考点:古代中国的经济?资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策?“重农抑商”、“海禁”政策
16.近代某思想家曾说:“余闻东西之人,盛称泰西者,莫不曰其国大政事大征伐皆举国会议,询谋佥同而后行。其荐贤授能,拜爵叙官,皆以公选。其君臣上下,无疾苦不达之隐,无壅遏不宜之情。”下列思想与之吻合的是
A.洋务派的“中体西用”思想 B维新派的“君主立宪”思想
C革命派的“民主共和”思想 D激进派的“民主科学”思想
A.工业 B.农业 C.交通 D.教育
【答案】A
考点:中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义的实践·“一五计划”时期的工业建设
18.实施科教兴国战略,是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施。关于这一战略说法不正确的是( )
A.在1995年做出的《关于加强科学技术进步的决定》中明确提出
B.强调坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置\
C.“科学技术是第一生产力”的论断为这一战略提供了理论基础
D.这一战略的实施推动了“863计划”等重大科技规划的出台与实施
【答案】D
【解析】
试题分析:依据所学知识可知是1995年科教兴国战略提出的标志,故A项正确,不符合题意;依据所学知识可知其优先发展的地位,故B项正确,不符合题意;1988年提出“科学技术是第一生产力”的论断,成为科教兴国战略提出的理论基础,故C项正确,不符合题意;863计划于1986年启动实施,早于科教兴国战略提出的,故D项错误,符合题意。
考点:现代中国的科技、教育与文学艺术·现代中国教育事业的发展·科教兴国战略
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