2015届高考生物二训练：2.4.1生物的变异研究.doc

1. 【题文】如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是(　　) 【解析】B项为染色体中某一片段的位置颠倒引起的变异，C项为染色体中某一片段的缺失引起的变异，D项为染色体中某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，而A项为基因突变。 A 2．家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法依据的原理是(　　) A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构的变异 D．染色体数目的变异 此题是用X射线处理基因区段而不是单个基因，属于染色体结构变异中的易位，不可能是基因突变，A不正确，C项正确；基因重组只发生在有性生殖中，B不正确；由题意知无染色体数目的变化，D不正确。 C 3. 【题文】下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是(　　) A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因 B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的 D．上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体 等位基因是指在同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，故图示中与结肠癌有关的基因不能称之为等位基因；由题干知图为部分染色体上的基因变化，实际上还有其他部分染色体上基因的变化，因此结肠癌为多个基因共同作用的结果；基因突变具有随机性和不定向性；该基因突变发生在体细胞中，不可能传给下一代。 B 4. 【题文】某二倍体植株的一个染色体组有n条染色体，下列叙述错误的是(　　) A．该二倍体植株的体细胞中含有两个染色体组 B．利用其花药进行离体培养获得的植株是单倍体 C．利用秋水仙素处理其幼苗可获得四倍体植株 D．组成一个染色体组的n条染色体形状两两相同 二倍体植株体细胞中含有两个染色体组；花药离体培养获得的植株是单倍体；利用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗，可获得多倍体植株；该植株的一个染色体组中的染色体形状大小各不相同，即无同源染色体。 D 5．下列有关基因重组的叙述，正确的是(　　) A．肺炎双球菌转化的实质是发生了基因重组 B．姐妹染色单体间相同片段的交换属于基因重组 C．基因重组导致杂合体自交后代出现性状分离 D．同卵双生兄弟间的性状表现差异是基因重组导致的 同源染色体上的非姐妹染色单体间部分染色体的交换属于基因重组；基因重组一般指的是两对或两对以上的非等位基因的自由组合，而一对等位基因杂合体自交后代出现性状分离不属于基因重组；同卵双生兄弟间的性状表现差异主要是其生存环境导致的；肺炎双球菌转化的实质是不同基因间的重组。 A 6．下列变异中，属于染色体结构变异的是(　　) A．同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换 B．染色体中的DNA分子上缺失了一个碱基对 C．果蝇Ⅱ号和Ⅲ号染色体互换部分片段 D．将人的胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子拼接 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组；DNA分子中的一个碱基对缺失属于基因突变；交叉互换发生在非同源染色体之间，属于染色体结构变异；将人的胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子拼接属于基因工程范畴，其实质是不同种生物的基因组合在一起，属于基因重组。 C 7．下图为某种生物的部分染色体发生的两种变异的示意图，图中①和②，③和④分别互为同源染色体，则图a、图b所示的变异(　　) A．均为染色体结构变异 B．均使生物的性状发生改变 C．均可发生在减数分裂过程中 D．基因的数目和排列顺序均发生改变 图a为一对同源染色体上的非姐妹染色单体互换片段，该变异属于基因重组，此过程发生在减数第一次分裂的四分体时期；图b中④和⑤为非同源染色体，⑤上的片段移接到④上引起的变异属于染色体结构变异，该过程可发生在有丝分裂和减数分裂等过程中。 C 8．玉米株色紫色对绿色是显性，分别由基因PL和pl控制。某科学家以玉米为实验材料进行遗传实验，实验过程和结果如图所示，则F1中出现绿株的根本原因是(　　) A．该变异是由隐性基因突变成显性基因引起的 B．射线处理导致配子中的染色体数目减少 C．射线处理导致配子中染色体结构变异 D．该变异无法用显微镜观察，也不能遗传到子二代 根据图示，射线处理导致紫株亲本产生了丢失PL基因的生殖细胞，这属于染色体结构变异中的缺失，不属于基因突变；该变异在显微镜下可观察到，也可遗传给下一代。 C 9．由于基因突变细胞中有一种蛋白质在赖氨酸残基(位置)上发生了变化。已知赖氨酸的密码子为AAA或AAG；天冬氨酸的密码子为GAU或GAC；甲硫氨酸的密码子为AUG。根据已知条件，你认为基因模板链上突变后的脱氧核苷