2015年生物一轮复习46课时转基因生物的安全性和伦理问题详解.ppt

盐城田中 郝青瑞 制作 一 基因工程的操作步骤： 第一步： 第二步： 第三步： 第四步： 一转基因生物安全性 二关注生物技术的伦理问题 二关注生物技术的伦理问题 二关注生物技术的伦理问题 三生物武器 三生物武器 第46课时 获取目的基因 构建基因表达载体 导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 a.外源基因插入宿主基因组的部分往往是随机的，可能破坏正常基因的结构。 如：(2008江苏卷)如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因是 b.基因间存在相互作用的关系，外源基因引入后，是否会影响其他重要的调节基因，甚至会激活原癌基因？ c.转基因生物可能威胁生态系统中其他生物的生存，使生态系统的稳定性发生改变。 d.转基因技术广泛应用是可能产生“超级生物”，导致难以消灭的新病原体出现、产生生物入侵等造成生态学灾难。 e.人类摄食大量转基因食品可能对有些人产生转基因食品过敏。 1．对转基因生物安全性的担忧 2、转基因生物与食物安全 反方：转基因食物引起食物安全性问题的理由 正方：不必担心转基因食物安全性的理由 反对“实质性等同” 担心出现滞后效应 担心出现新的过敏原 担心营养成分的改变 侵犯了宗教信仰或素食者的权益 支持“实质性等同” 多环节、严谨的安全性评价,可以保证转基因食物的安全 科学家的负责态度可以防止新过敏原的产生 至今尚无实例证明转基因食品有问题 “实质性等同” “滞后效应” 3、转基因生物与生物安全 反方：会引起生物安全问题 正方：不引起生物安全的理由 转基因植物可能会扩散到种植区外，成为野生种类 可能成为“入侵的外来物种”威胁生态其他生物的生存 可能重组出对人类或其他生物有害的病原体。 有可能成为除不掉的“超级杂草” 生命力有限 花粉存活时间有限 存在生殖隔离 花粉传播的距离有限 4、转基因生物与环境安全 a.引起环境安全的理由 b.不引起环境安全的理由 打破自然物种的原有界限,改变了生态系统中能量流动和物质循环 重组微生物可能对人类的生活环境造成二次污染 重组DNA与微生物杂交,可能产生有害的病原微生物 转基因植物中的有毒物质可通过食物链传递进入人体 转基因不会改变生物原有的分类地位，不会破坏生态系统稳定性 转基因抗虫作物的种植，减少农药的使用量 抗除草剂农作物的种植，减少了农田管理的负担，保护了农田土壤环境 新闻报道不实，增加公众对转基因农作物的恐惧感 （1）反对进行克隆人的理由： ①克隆人严重违反了人类伦理道德； ②克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两性关系等传统的伦理道德观念； ③克隆人是制造在心理上和社会地位上都不健全的人； ④克隆技术尚不成熟。 （2）赞成进行克隆人的理由： ①技术问题可以通过胚胎分割,基因诊断和染色体检查等方法得到解决； ②克隆人是一项科学研究，既然是科学，就应该允许研究克隆人。 （3）中国政府的态度： 禁止生殖性克隆人，支持治疗性克隆。 1．克隆技术引发的伦理问题 （1）不符合伦理道德： ①把试管婴儿当成人体零配件工厂，是对生命的不尊重 ②抛弃或杀死多余的胚胎无异于“谋杀” ③有人会滥用试管婴儿技术，如设计婴儿的性别 （2）符合伦理道德： ①是救人最好，最快捷的方法 ②提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤 脐带血乃试管婴儿的“身外之物” （3）中国政府的态度： 实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部 的批准证书 2.设计试管婴儿引发的伦理问题 （1）基因检测的优点 通过基因检测可以及早采取预防措施,适当进行治疗,达到挽救患者生命的目的 （2）基因检测引发的问题 ①目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识,想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的 ②基因检测结果本身会给受检者带来巨大的心理压力 ③个人基因资讯的泄露会造成基因歧视 （3）解决办法 对于基因歧视现象,可以通过正确的科学知识传授、伦理道德教育和立法得以解决 3.基因检测引发的伦理问题 都属无性繁殖,产生新个体、新组织,遗传信息相同 个体水平 细胞水平 水平 用于生育,产生新个体 治疗人类疾病 目的 生殖性克隆 治疗性克隆 二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移 植,从生殖方式上应为有性生殖 解决不孕不育 用于白血病、贫血病等疾病的治疗 实践应用 不需进行遗传诊断 多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节 技术手段 试管婴儿 设计试管婴儿 (1)治疗性克隆与生殖性克隆二者的区别与联系 (2)比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术 1.生物武器种类 如肉毒杆菌毒素可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉麻痹.只要有0.01