【世纪金榜】（通史版）2017届高考历史一轮复习 第二单元 西方民主政治和社会主义制度的建立单元评估检测 新人教版.docVIP

单元评估检测(二)第二单元 (45分钟　100分) 一、选择题(共小题分 1.(2016·南阳模拟公元前世纪末雅典克利斯提尼改革用个地域部落代替了个血缘部落。公元前世纪晚期嬴政在统一全国的基础上用郡县制取代了分封制。二者的共同之处是　　　 A.打击了贵族政治推动了社会转型 有利于中央集权建立了官僚政治 2.梭伦进行民主改革时贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。梭伦如此改革的动机正如他自己在诗中所说“如同以两支强劲的锚稳定处在风暴中的船”。由此分析梭伦倡导的民主　　　 A.是加强对国家的统治的手段 以缓和阶级矛盾为最终目的 主要是协调贵族之间的矛盾 旨在使奴隶主贵族垄断一切权力 3.(2016·衡水模拟在梭伦上台前雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张实行极端民主制平原地区的人多主张极端寡头制海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典　　　 A.平民与贵族的政治对立不可调和 工商业者的政治要求最为激进 公民的经济生活影响政治意愿 公民的政治诉求未能充分表达 4.“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的如属故意则捆绑而鞭打之然后将其烧死如为过失则责令赔偿损失如无力赔偿则从轻处罚。”《十二铜表法》的上述规定集中体现了罗马法　　　 A.考虑周全甄别案件性质 宽容忍让代表弱势群体 叙述详细内容庞杂烦琐 司法不公保护强者、富人 【拓展延伸】罗马法能成为影响深远的法律体系的原因(1)罗马法随着商品经济的发展不断修正、完善,具有较强的生命力。(2)罗马帝国疆域辽阔,最强盛时地跨三大洲,这些国家和地区无一不在一定程度上受到先进的罗马法的影响。(3)罗马法的发展完善是罗马统治者重视法学、尊重法学家的结果。(4)罗马法本身的系统性、逻辑性很强,法理精深,有利于它的发展和传播。 5.(2016·保定模拟)1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。材料中所说的“革命”是指　(　　) A.君主制在英国被推翻 B.议会开始要求制约王权 C.责任内阁制的确立 D.国王从议会手中接过王冠 【解析】选D。英国光荣革命后建立近代君主立宪政体,故A错误;根据材料“《权利法案》基本上是重申英国人‘自古就有的权利’”可知议会是重申不是开始要求,故B错误;责任内阁制确立于《权利法案》颁布之后,故C错误;材料“议会必须定期召开,征税权属于议会等”可知《权利法案》赋予议会高于王权的法律依据,故D正确。 【加固训练】(2015·新郑模拟有学者认为年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路其基本含义是　　　为现代英国的发展奠定坚实基础以法律制约王权实行以法治国以和平方式进行变革推动社会进步克服王权的专制建立议会的主权 6.(2016·滨州模拟)1649年,英国议会通过决议:“在上帝之下,人民是一切正当权力的来源在议会里集会的英国下议院是人民选出并代表人民的在本国有最高的权力。”这一决议表明英国 A.建立了立宪政体 B.实现了稳定发展 C.维护了人民权利 D.否定了君主专制 【解析】选D。1689年英国确立君主立宪制政体,与材料时间1649年不符,故A错误;材料只是表明议会的权力,没有表明其作用,故B错误;英国君主立宪制是资产阶级的君主立宪制,并不能完全维护人民的权利,故C错误;依据材料“在议会里集会的英国下议院是人民选出并代表人民的,在本国有最高的权力”表明打破了君主专制,故D正确。 7.“这就需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。”为落实麦迪逊这一主张,美国设置了　(　　) A.总统主持的内阁 B.联邦最高法院 C.联邦参议院 D.两党制政党制度 【解析】选C。“提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数人”表明是为了牵制众议院的权力,制衡众议院,联邦参议院对众议院有制衡作用,故C正确。 8.(2016·南阳模拟年普鲁士宪法规定“国王有宣战、媾和及与外国订立其他条约之权”“立法权由国王与两院共同行使之”“凡年满二十五岁的普鲁士人有选举权”。这说明当时的普鲁士 A.不再是纯粹的封建君主制 B.确立了资产阶级的统治地位 C.保留浓厚的军国主义色彩 D.国王处于“统而不治”地位 【解析】选A。根据材料中“立法权由国王与两院共同行使之”“凡年满二十五岁的普鲁士人有选举权”,可知当时的普鲁士具有民主的色彩,故A正确;德国确立资产阶级统治是在德国统一之后,故B错误;保留浓厚的军国主义色彩在材料中没有体现,故C错误;国王处于“统而不治”地位是对英国国王地位的描述,与德国皇帝的地位不符,故D