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2011年江门市语文模拟考试题答案 参考答案及评分标准 评卷建议：主观性试题只要学生答案符合题意即可酌情给分，不必拘泥参考答案。 讲卷建议：讲足每道试题所蕴涵的知识、讲透文段、讲开作文，举一反三，避免简单对答案。 反馈建议：欢迎从“语文知识、学术和考试、命题、评价”等方面提出具体意见和建议。 1-8题、13题每题3分，多选错选的不给分。12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 12 13 答案 A B C D A B D B CD C 1．A．蚕食cán shí 参差cēn cī 蹉跎 cuō tuó 差错 chā cuò 谗言chán yán 参与cān yù B．刻薄kè bó 克扣 kè kòu 膨胀péng zhàng 暴涨bào zhǎng 宽慰kuān wèi 慰藉wèijiè C．吻合wěn hé 稳妥wěn tuǒ 凯旋kǎi xuán 慨叹kǎi tàn 模样mú yàng 楷模kǎi mó D．畸形jī xíng 崎岖qí qū 坎坷kǎn kě 勘误kān wù 尺牍chǐ dú 渎职dú zhí 2．B．同日而语：指相提并论。应为“一概而论”：同一标准，一律。指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。 3．A、主语残缺；B、谓宾不搭配；D、结构杂糅。 4．语段内容是阐述我国民族舞蹈艺术的源流与艺术特征。从原生态到舞台艺术，再到民族舞蹈艺术。 5．B．废：违背；先令：事先立言；D．矫：矫正、改变。 6．A．学黄、老之术（的），欲从之，心又不忍（他）；B. 其（他的）子欲默而不从，缘人情不忍其亲（他的）； C. 从足引脱其囊，以身亲土（使、让），裹以币帛（用）；D. 窃为王孙不取也（认为、以为），于戏！吾不为也（做）。 7．“②重废父命”和“③王孙苦疾”，两项与王孙“吾欲裸葬”无关。 8．B项正确意思应该是父命难违，又不忍心给父亲裸葬。 9．(1) 故圣王生易尚，死易葬也。不加功于亡用，不损财于亡谓。今费财厚葬，留归隔至，死者不知，生者不得，是谓重惑。（错两处扣1分） （2）①况且人死后，化为泥土，是使物质回归本来。 ②那么尸体孤立独处，那会有知觉！ （重点词语翻译正确，句子通顺，酌情给分） 10．（1）初冬时节的萧瑟气氛。为积雪作张本（或作铺陈）。 　 （2）诗人从萧疏的洛城冬景中，开拓出一个美妙迷人的新境界，而明月、白雪都是冰清玉洁之物，展现出一个清新淡远的境界，寄寓着诗人高远的襟怀 11．（1）士贰其行二三其德。”，曹雪芹借助林黛玉表达的情感不仅限于“痛悼红颜”，还有对自己的哀叹等复杂情感。见第7段。 13.（3分） “宝玉‘喜聚’”是本文作者的观点。 14.（4）（4） 18．（6分) “花脸”是全文的线索，小说情节围绕“花脸”展开（2分）。 小说主题（4分）：（1）“花脸”是传统民俗的一个展现，说明民族传统文化生活带给孩子无尽的乐趣和回忆，是人们生活的点缀，是和谐人际关系的媒介。（2）可好好享受属于自己的自由，也要把握好一个度（得勒着点自己），别在自由中犯错受罚。（（1）（2）两点中答任意一点皆可） 19．（4分） ①小说《兄弟》与本通讯内容都是有关回收废品致富的，引小说开篇，自然引出下文（为下文报导垃圾村的回收业作了铺垫）。②小说李光头的故事与现实中垃圾村村民相映成趣，增强了通讯的可读性。 20．（5分） ①每一小标题都是该层次内容的概括，使读者能迅速了解通讯的主要内容，留下深刻印象②几个小标题简洁明了地展示了兴宁市水口镇兴宁市水口镇刘金祥井下村支书兼村主任井下村刘志标废品回收利润锐减对发展前景深感忧虑24．写作 《思考有价值》命意：前些年人们跟着感觉走，近些年人们急于功利，乏于思考。对人、对事、对物，对自己、对他人、对集体、对国家、对民族，对政治、对经济、对文化，欠缺了思考了。诸如，环境问题、食品问题、工程建设问题、药品问题、房地产问题、分配问题，思想问题、文化问题、道德问题、价值取向问题、情感问题，医疗问题、教育问题，腐败问题等等，如果我们思考一下其利弊得失，或许“问题”会少一些。青年的高三学生要有思考的习惯和能力，就作文而言，上述问题都可以进行一番思考，写成一篇较好的文章。议论文、记叙文、散文均可。但文体特征要突出。 文言文翻译 　　杨王孙是汉武帝时期人，学皇帝、老子的道术，家有千金产业，很会享受，生活所需应有尽有。在病重将要临终时，提前叮嘱他的儿子说：“我想死后裸身入葬，以还我真身，你一定不要违背我的心意。死后用一个布袋装殓尸首，挖地七尺下葬后，从脚下拉出布袋，让身体着土。”他的儿子心想，如果沉默不听，觉得难以违背父命，如果按父亲的意思办，于心又不忍。於是就去找杨王孙的朋友祁侯请教。 　　祁