3.3神经调节ye(第1课时)解说.ppt

讨论： 脑的结构（前面观） 脑--是神经系统中最高级部分 运动中枢 皮肤感觉中枢 听觉中枢 视觉中枢 小脑 脑干 语言中枢 嗅觉中枢 这是我们人类特有的哦！ ③大脑皮层（厚约2—3mm）是神经元细胞体（约140亿个）高度集中的地方，有许多控制人体活动的高级中枢。 人的大脑能对语言和文字发生反应。 是人体最复杂、最重要的器官。 思考 根据大脑皮层功能区划分的原理，解释 为什么学校里编排课程表时，常常要把 数学、外语、体育等科目交叉安排？ 让不同区域中枢交叉使用，不宜疲劳 怎样保护我们的大脑？ 有充足的氧气 注意营养 探究小脑的功能 小脑 病变 被切除小脑后的狗的走姿 主要负责人体动作的协调性，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。 为什么每节课的时间定为40分钟，中间要休息10分钟？ 脑干： 脑干在大脑的下面，主要控制循环系统，呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等。 大脑 脑干 无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 学生讨论： 1、现代医学上判断死亡的标准 2、植物人是怎么回事 主要控制循环系统、呼吸系统的活动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 人不小心摔倒后，后脑着地比前额着地的 危险性更大，为什么？ 人体的心血管运动中枢，运动中枢， 呼吸中枢等生命中枢都集中