游褒蝉山记(2课时)课件.doc

《游褒禅山记》第一课时 课时重难点： 1.掌握重要文言字词及文言现象（重点） 2. 学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。 3、学习作者“尽吾志”和做学问“不可不深思而慎取”的治学态。典型例题： 1．下面加点字的注音正确的一项是（　　） A.庐冢（zhǒng） 冯（féng）虚御风 幽壑（hè） 嫠（lí）妇 B.盖音谬也（ｍiù） 窈然（yǎo） 愀（qiǎo）然 肴（yáo）核 C.安上纯父（fù） 无物以相之（xiàng） 舳（zhú）舻（lú）桂棹（zhào） D.咎其欲出者（jīu） 瑰怪（guī） 癸（guǐ）丑 嗔（chēn）怪 2．下列句中字的解释不正确的一项是（　　） A.余与四人拥火以入　 拥：持，拿 B.夫夷以近，则游者众 夷：平坦 C.世之奇伟、瑰怪、非常之观 观：观点 D.不得极夫游之乐也 极：尽情享受 3．下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是（　　） A.以其求思之深而无不在也 B.距其院东五里 C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 D.一之谓甚，其可再乎 4．下列句中加点词古今意义相同的一项是 ……（　　） A.比好游者尚不能十一 B.此所以学者不可以不深思而慎取之也 C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 D.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 5．下列句中加点的词没有活用现象的一项是…（　　） A.于是余有叹焉 B.其下平旷，有泉侧出 C.至于幽暗昏惑而无物以相之 D.火尚足以明也 6．下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是（　　） A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 B.此则岳阳楼之大观也 C.因得观所谓石钟者 D.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 7．对下列各句中词的解释，正确的一项是（　　） A.于是余有叹焉　　叹：叹惜 B.夫夷以近 夷：平安 C.而人之所罕至焉 罕：少 D.其孰能讥之乎 孰：怎么 8．对下列句子的翻译，不正确的一项是（　　） A.以其求思之深而无不在也——因为他们探求思索深入，而且没有不触及的领域。 B.有志矣，不随以止也——有了志向，又不盲目地跟随他人而停止前进。 C.至于幽暗昏惑而无物以相之——至于那些幽暗的使人昏惑不辨的地方，却没有外物帮助他。 D.后世之谬其传而莫能名者——后人弄错了它流传的（文字），而没有人能够说明情况。 9．翻译下列句子。 ①、以其乃华山之阳名之也。 ②、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。 ③、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ④、以其求思之深而无不在也。 ⑤、而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 ⑥、至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。 ⑦、然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ ⑧、余于仆碑，又悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！ ⑨、此所以学者不可以不深思而慎取之也。 ⑩、入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。 讲课流程： 走近作者及课文 1．王安石字 ，晚年号 ，谥号“文”（故世称“王文公”）， 人，北宋（朝代）杰出的政治家和文学家。官至宰相，后封舒国公，不久改封 ，世称“ ”。卒谥文，又称王文公。“唐宋八大家”之一，其散文雄健峭拔，诗歌遒劲清新。主要作品集《临川先生集》。在政治上积极推行“新法”，反对因循守旧，被列宁称为“ ”。 2.这是一篇 游记，以 为喻，文章前面写 ，后面 ，即事说理，说明要实现远大理想，成就一番事业，除了要有一定的物质条件外，更需要有 和 ；在研究学问上要“ ”。 3.本文是王安石34岁时的作品。四年后（1058年）他给宋仁宗上万言书，主改革政治；十六年后（1070年）拜相，不顾保守派的反对，积极推行新法。他是个具有坚强毅力的改革家，尽管受到种种阻碍，也毫不动摇退缩。他的这种坚定的意志和百折不挠的精神，在课文中也有反映。 二、预习检测：解释重点虚词 1．其 ① 以故其后名之曰褒禅（