- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年教育技术试题
教育技术学试题
(外语类)
一、操作部分(80分)
1.建立名为:你的学号加班级加姓名的演示文稿(如:109140141102+03+张三),并打开。
2.第一张幻灯片答题要求:
1)选建一个名为Proposal的设计模板
2)在标题栏键入:教育技术学试题(字体:楷体_GB2312,字号48)
3)在二级文本栏中键入:姓名:学号:班级:(左对齐,字体:宋体,字号18)
3.第二张幻灯片答题要求:
1)插入第二张幻灯片
2)在标题栏键入:Office2003系列学习
3)在二级文本栏中键入:母版(插入剪贴画)
示例表格
示例图表
超级链接Excel2003
其他(插入声音文件和键入备注文字)
4.第三张幻灯片答题要求:
1)插入第三张幻灯片
2)在二级文本栏中键入:母版(插入名为HLPCD的 剪贴画),
3)并建立母版,如下图
4)插入一个图片,如下图
5.第四张幻灯片答题要求:
1)插入第四张幻灯片
2)在二级文本栏中键入:示例表格
插入一个表格,如下图(五行七列,并在第一格中加斜线,在第二行中合并2、3格,4、5格,6、7格,并键入表格一,居中,字号28,宋体)
6.第五张幻灯片答题要求:
1)插入第五张幻灯片
2)在二级文本栏中键入:示例图表
插入一个图表,如下图(数据采用默认设置,并在标题栏键入:民族大学各校区教室使用季度统计表)
民族大学各校区教室使用季度统计表)
7.第六张幻灯片答题要求:
1)插入第六张幻灯片
2)在二级文本栏中键入:超级链接Excel2003(空白工作表):
插入一个Excel工作表,如下图(空白表)
8.第七张幻灯片答题要求:
1)插入第七张幻灯片
2)将下面问题的答案直接写在该在幻灯片的二级文本栏中。
问题:1.本题所给出的两个数码相机中哪一个是数码单反相机?
A . B.
2.本题所给出的两个数码摄像机中哪一个是以光盘做为存储介质的摄像机?
A . B .
3)返回到第二张幻灯片,给第六张图片的“超级链接Excel2003”一项做超级链接
9.最后将文件以“学生学号加班级加姓名”为文件名进行保存。
示例:“139140141102+03+张三” 为文件名,其中“139140141102”是学号,“ 03”是第3班,“张三”是学生名字。
二、简答题:(20分,在上面的PPT演示板中直接回答)
1.简答如何将磁带上的音频信号转录到MP3上?
2.使用三脚架进行摄影的优点及注意事项?
————————————————————————
要求:按时提交PPT电子文件,并用A4纸打印该文件,每页四张幻灯片。
建立名为:你的学号和名字的演示文稿
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年绵阳市中考化学试题卷(含答案解析).docx
- 药店员工培训试题及答案.docx VIP
- 2025年ACP云计算考试题库.pdf
- 2025年及未来5年高级铝制品项目市场数据调查、监测研究报告.docx
- 集成电路设计与集成系统毕业论文.doc VIP
- 2022年一级造价工程师《建设工程造价案例分析(土木建筑工程)》真题及答案解析.docx VIP
- 规范图集:L13G1_建筑结构常用节点构造.pdf VIP
- 临床药物治疗学及临床药物治疗学复习提纲(免费).doc VIP
- 2025年绵阳市中考语文试题卷(含答案解析).docx
- DB23T 802-2004 加工用万寿菊生产技术规程.pdf VIP
文档评论(0)