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Grammar M1 U2.ppt
阅读教材P10 summrize the grammar pionts 风采展示,精彩点评 大区别 that 与which用法 Homework P88 C2 1,2,3,4,5 * Module 1 Unit 1 School life Grammar and usage Attributive clauses (定语从句一) 学习目标 语法导学案 了解定语从句的作用。 熟悉关系词的用法并达到灵活运用。 自主学习,合作探究,激情投入,享受成功的喜悦。 Mr. Ding is a man who is very friendly. I still remember the day when I first met him. who 1 先行词 2关系代词 主句 3定语从句 1先行词 2关系副词 主句 3定语从句 when Definition(定义): An attributive clause is usually used to modify(修饰) a noun or a pronoun.(定语从句通常用来修饰名词或代词的从句) 【课前预习】完成预习案 I. 什么是定语从句?含有定语从句的复合句的结构如何分析? Relative words(关系词) Relative pronouns (关系代词) who, whom, which, that, whose, as when, where, why Relative adverbs (关系副词) II. 阅读P9文章。 1. 一轮阅读,完成表层理解题(填表,每空不超过三个单词) will 7. __________________about his splendid experiences in China will answer questions for 8. ____________ At the school open day 6.___________ some books, dictionaries, paintings and photos to mother school. After returning from China studied Chinese at Beijing Language and Culture university spoke fluent Chinese 4.________________ in China 5. ______________________to Chinese students During China studied at our school from 1.___________ went to study in 2. ________________ in 2004 became interested in 3.__________________ Before going to China Experiences(经历) of a former(以前的) student --- David Holmes 2001 to 2004 Oxford University Chinese culture travelled taught English donated make a speech 30 minutes graduate___________________________ fluent _____________________________ painting____________________________ donate_____________________________ exhibition___________________________ splendid___________________________ become / be interested in _____________ develop an interest in ________________ upon finishing …____________________ thank sb. for sth. ____________________ at the end of ________________________ miss the chance to do sth. ______________________ 2. 二轮阅读找难点。结合语境猜测以下词汇含义 毕业 流利的 绘画 捐赠 展览;展览会 极好的 对…感兴趣 培
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