设计：大学生手机成瘾与人际关系冷漠的相关性概念.pptVIP

大学生手机成瘾 与人际关系冷漠的相关性研究 目录 研究目的 简要的文献综述 研究意义 研究变量和假设 研究对象 研究工具 研究方法（数据分析） 参考文献 研究目的 1、预测大学生手机成瘾的发展趋势，及时采取相应措施预防 2、通过探究手机成瘾与人际关系冷漠的相关性，寻求改变手机成瘾现状的方式及改善人际关系冷漠状况的方法。 简要的文献综述 （1）大学生手机成瘾行为的成因及其对策中指出 理科大学生的手机依赖倾向相对较高 孤僻的、不合群的人得手机依赖综合征的 可能性更大一些[5]。 （2）大学生的手机依赖倾向与孤独感中指出 孤独感是影响手机成瘾的重要因素, 对大学生手机成瘾的干预可以从降 低孤独感入手[6]。 （3）手机成瘾行为在生源地上存在显著差异，城镇学生显著高于农村学生；心境改变在是否独生子女上存在显著差异，独生子女显著高于非独生子女；孤独水平与戒断症状、突显行为、社交抚慰、心境改变及手机成瘾总分存在显著的正相关[7]。 （4）大学生手机成瘾的原因分析： 客观原因：手机自身的特点、社会交往模式的改变、学生学习生活方式的改变、家庭教育方式的不当 大学生自身心理状态：大学生发展的阶段特点、从众心理的影响、自我控制感的缺失、满足某些心理需要[8]。 （5）、人际交往的影响因素【9】： 大学生自我认知偏差。 情绪失控造成人际交往的障碍。 语言表达不当造成人际交往障碍。 不良的个性品质影响人际交往。 （6）、大学生手机成瘾的探究 大学生的冲动性水平的各个维度与手机成瘾的四个维度均有显著相关【9】。 在电子科技日益发达的今天，手机成瘾其实 不仅仅是大学生群体存在的问题，还是当下中学生以及上班族存在的现状，而且这种现象严重影响了他们的日常学习和工作。所以针对手机成瘾和人情淡漠的研究可以帮助我们寻找改善当下人际冷漠现状的方法，提出一种更加健康的生活方式。 研究意义 被试者自变量： 研究变量 暂时被试自变量：人际关系冷漠 因变量：手机成瘾 性别：男生、女生 年级：大一、大二、大三、大四 专业：医类、非医类 研究假设： （1）男生比女生更感人际关系冷漠，更易于手机成瘾； （2）高年级比低年级更感人际关系冷漠，更易于手机成瘾； （3）医类专业比非医类专业感人际关系冷漠，更易于手机成瘾； （4）人际关系冷漠与手机成瘾成正相关； 研究对象 从某大学以分层随机抽样的方法，共抽取480名大学生，以专业、年级、性别为不同层次进行抽取。 样 本 480 医类专业240名 非医类专业240名 大一 60 大二 60 大三 60 大四 60 大二 60 大三 60 大四 60 大一 60 男生 30 女生 30 男生 30 女生 30 男生 30 女生 0 男生 30 女生 30 男生 30 女生 30 男生 30 女生 30 男生 30 女生 30 男生 30 女生 30 研究工具 （1）大学生手机成瘾倾向量表 该量表是参照国内外已有的关于手机的研究成果，借鉴网络成瘾的相关知识，依据大学生群体的实际情况，经过访谈、预测、正式施测，最终确定的具有较好代表性项目的正式量表。 该量表一共有16个项目，分为5级评分，有戒断症状( 没有参与手机活动时生理或心理上的负面反应) 、突显行为( 手机的使用占据了思维和行为活动的中心) 、社交抚慰( 手机的使用在人际交往中的作用) 和心境改变( 手机造成的情绪变化)4个因素。具有较好的信效度。 （2）大学生心理交流障碍问卷 该问卷由田澜、蔡利蓉编制，共提取5 个因素, 分别命名为人际羞怯、人际冷漠、人际被动、情绪失调和自我退缩; 经筛选后的34 个项目构成的问卷内部一致性信度为0. 8802, 分问卷的信度也在0. 60以上, 显示该问卷有较好的可靠性。其次, 该问卷也有较好的内容效度和结构效度。 （3）人际关系综合诊断量表 郑日昌 研究工具 研究工具