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第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 教学目标： 经历将一些实际问题抽象为不等式的过程，体会不等式也是刻画现实世界中量与量之间关系的有效数学模型，进一步发展符号感。 能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义。 经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，掌握不等式的基本性质。 理解不等式（组）的解及解集的含义；会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示一元一次不等式的解集；会解一元一次不等式组，并会在数轴上确定其解集；初步体会数形结合的思想。 能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式（组），解决简单的实际问题，并能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理。 初步体会不等式、议程、函数之间的内在联系与区别。 教学重点： 掌握不等式的基本性质；会解简单的一元一次不等式（组）；能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式（组），解决简单的实际问题。 教学难点： 能在数轴上表示一元一次不等式的解集；能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式（组），解决简单的实际问题。 教学准备：挂图。 教学时间：12课时。 1.不等关系 课型：新授课 教学内容：P2～6. 教学目标： 1、理解不等式的意义。 2、能根据条件列出不等式。 教学重点： 通过探寻实际问题中的不等式关系，认识不等式。 教学难点： 能根据题意列出不等式。 教学方法：情景法、小组合作、自主探究等。 学