學齡前(2-6歲)家長最常從事之親子休閒活動型態-iLMS行動學習.pptVIP

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  • 2016-08-10 发布于天津
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學齡前(2-6歲)家長最常從事之親子休閒活動型態-iLMS行動學習.ppt

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第二節 建議 一、 針對家長 * 父親可多與幼兒一同參與活動 * 多注意政府公告或舉辦有關親子活動的訊息 * 家長應多陪伴幼兒參與各種親子休閒活動 二、 針對政府 * 多注意及維護公園的各項設備 三、 針對未來研究 * 時間上的限制,無法跨縣市做問卷調查,對未來的研究建議為可跨縣市做問卷調查,並從中比較其親子休閒活動之差異。 * 家長職業應設定詳細,給予家長多樣的選擇,讓研究數據能更加豐富。 * 未來研究方向可往質性研究方法發展。 參考文獻 許溸真(2012)。家長環境態度對自身與子女休閒活動安排意向之影響(碩士論文)。國立虎尾科技大學,雲林縣。 汪慧玲、沈佳生(2011)。新住民國小學童家庭休閒活動與親子互動關係之研究。中臺學報人文社會卷,第23卷第二期。 劉佳蕙(2011)。家長安排大班幼兒休閒活動之調查研究:以台南市為例。台灣首府大學學報,2,1-20。 洪媛琪〈2012〉。金門地區家長參與親子休閒活動及效益之研究。銘傳大學,觀光學院觀光事業學系碩士在職專班。第2、3頁。 姚秀慧〈2013〉。親子共玩現況調查結果出爐—親子館人氣夯。兒童福利聯盟文教基金會?。.taipei/ep/Ep_Cnt.asp?sno=0010381 臺北市親子館及育兒友善園網〈2014〉。 https://parent-child.taipei/?md=i

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