第10章社会影响学案.ppt

第十章 社会影响 学习目标 了解对从众、服从现象的经典实验研究以及社会惰化的有关理论和研究。 掌握从众行为形成的主要原因、影响因素以及对社会促进和社会致弱现象的解释。 2009快乐女声 超女火爆的报名场面 第一节 从众 一、从众 从众的概念 指个人的观念与行为由于受到群体的（现实或想象中的）引导或压力而向与多数人相一致的方向发生变化的现象。 自己的行为或意见遵从于他人或团体，甚至违背自己的意愿的现象。 从众是个人适应生存的必要方式。 阿希的从众实验 原先假定聪明人在可以顺利看到事情真相时不会从众，但事实证明：聪明人也会说“白谎”。 数十名自己独立判断时正确率超过99%的被试，跟随大家一起做出了错误判断的总比率占全部反应的37%，75%的被试至少有1次屈从了群体压力。 从众行为产生的动机 与大家保持一致以实现团体目标 为了取得团体中其他成员的好感 维持良好的人际关系现状 不愿意感受到与众不同的压力 从众的原因 信息影响 人们缺乏进行适当行为的知识，在情境不确定时，其他人的行为就是我们的参考信息。而从众所指向的是多数人的行为，就成了最可靠的参照系统。 规范影响 任何人在违反群体规范都要冒一定风险。 第三节 相符行为 从众行为的影响因素 群体特质方面因素 群体内聚力：对群体一致性的任何破坏都会导致从众率的显著下降。 群体规模 阿希：2人