6年高考3年模拟小阅读及大阅读答案.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约3.17千字
  • 约 4页
  • 2017-06-07 发布于重庆
  • 举报
6年高考3年模拟小阅读及大阅读答案

6年高考3年模拟小阅读及大阅读答案 小阅读 (2008北京) 【小题】C 【小题】B 【小题】 第一问:循环、重复利用塑料袋 第二问:(1)用纸袋替代塑料袋不可取,因经济、环保成本过高。 (2)循环、重复利用塑料袋,可减少“白色污染”。 (3)塑料袋回收再生产成本较低。 【小题1】B 【小题】D 【小题】长处:文化内涵丰富,唱词文白兼有且重故实;艺术表演精湛,歌舞并重(2分) 局限:不适合在新式舞台演出,有的演员墨守成规。(2分)【小题1】【小题】【小题1】C 【小题】汽爆分离技术、酶解过程技术、制造纤维素酶技术、提纯脱水(或提取酒精)技术。【小题1】【小题】【小题1】【小题】【小题】. A、D .直接触发了作者对秋色的集中描写,起到了承上启下的结构作用。 彰显了秋色的突如其来,表达了作者对秋色之美的惊叹。 .第一问:文章表达了作者对秋色之美的发现与赞叹,并结合古人的创作,传达了作者对审美体验和社会生活关系的理解。描写色彩的词语的大量运用,凸显了文章主旨。 第二问:在艺术效果上,则写出了秋叶的绚烂多彩,展现了秋色的丰富性:给人以一种视觉的享受,富于艺术感染力。 .作者通过对古代诗人赞美秋色的诗句的引用,说明了古人与今人的感受也是有相通之处的。因此,“过去”与“现在”并不是割裂的,两者之间是一种辨证统一的关系。 .B、E 2.要点一:在结构上统领下文,承上启下 要点二:表现司马

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档