085黄桂明 教学计方案2222222.docVIP

教 学 设 计 表 学科名称： 物理 授课班级： 八年（6）班 工作单位： 汕头市潮阳区上仓初级中学 教师姓名： 黄桂明 章节名称 八年级物理第四章第四节《眼睛与眼镜》 学时 1课时 课程标准 让学生正确地验证了自己的猜想与假设，明白物理实验探究的过程及能正确筛选、整理、分析实验结果和数据。 教学目标 知识和技能目标： 1.了解眼睛的结构 2.知道眼睛是怎样看见物体的 3.知道近视眼和远视眼的形成及其矫正方法 过程和方法目标： 通过理论推理和实验对比，发展学生初步的科学探究能力，增强学生的创新意识和实践能力 情感态度和价值观目标： 1.透镜在生活中的应用 2.通过对视力矫正的学习，对学生进行眼睛的保健教育，并有将科学技术应用于日常生活中的意识 3.关爱盲人，珍惜现有的美好时光，刻苦学习科学文化知识 学习内容 分析 眼睛、近视眼及其矫正、远视眼及其矫正等内容都与我们的生活息息相关，它不仅涉及透镜的初步知识、照相机成像原理、凸透镜成像规律等物理知识，还涉及生物学科知识。它是在学生认识了凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，了解凸透镜如放大镜、照相机、投影仪等的应用，探究凸透镜成像的规律后的一个与人们