2012届高三数学一轮复习课件(新人教b版)：集合资料解读.pptxVIP

●课程标准 一、集合 1．集合的含义与表示 ①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系． ②能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用． 2．集合间的基本关系 ①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． ②在具体情境中，了解全集与空集的含义． 3．集合的基本运算 ①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集、交集． ②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集． ③能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用． 二、常用逻辑用语 1．命题及其关系 ①了解命题的逆命题、否命题与逆否命题． ②理解必要条件、充分条件与充要条件的意义，会分析四种命题的相互关系． 2．简单的逻辑联结词 通过数学实例，了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义． 3．全称量词与存在量词 ①通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义． ②能正确地对含有一个量词的命题进行否定． ●命题趋势 1．集合的概念与运算，主要从以下三个方面考查：一是对集合基本概念的认识和理解水平，如集合的表示法、元素与集合的关系、集合与集合的关系、集合的运算；二是以集合为工具考查对集合语言和集合思想的应用水平，在考查集合知识的同时突出考查准确使用数学语言能力及用数形结合、分类讨论思想解决问题的能