在生产生活中,进行统计、比较时,经常需要把小数或分数化成百分数,或者把百分数化成小数或分数。 巩固练习 1.把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。 2.1 0.313 18.5% 1.07 26.34% 59.8% 1.41 0.69 2.找出相等的两个数。 苏教版六年级数学上册 1 什么叫做百分数? 2 百分数与分数有哪些不同点和哪些相同点? 3、a.把下面的小数化成分数 0.6= 0.12= 1.4= 2.25= b.把下面分数化为小数 c.把下面分数写成百分数形式 36 100 21 100 103 100 27 100 150 100 135 1000 10 6 5 3 100 12 25 3 10 14 5 7 100 225 5 9 =0.36 =0.21 =1.03 =27% =150% =13.5% 4.读出下面各百分数。 16% 72.5% 180% 49.072% 5.把下面各数扩大100倍是多少?小数点是怎样移动的?如果把它们缩小100倍是多少?小数点是怎样移动的? 2.5 5 0.48 1.25 10.3 读作:百分之十六 读作:百分之七十二点五 读作:百分之一百八十 读作:百分之四十九点零七二 250 500 480 125 1030 0.025 0.05 0.0048 0.0125 0.103 关键:比较1.15倍和110%的大小 3 30 30 248 24.8 24.8 想一想,怎样把小数直接改写成百分数?又怎样把百分数直接改写成小数呢? 小数 百分数 小数点向右移动两位,添上百分号 小数点向左移动两位,去掉百分号 小数与百分数是怎样直接互化的? 0.3=30% 0.248=24.8% 30%=0.3 24.8%=0.248 27%=( ) 150%=( ) 13.5%=( ) 0.27 1.5 0.135 1.把下面的小数化成百分数。 0.25 0.08 0.8 1.7 2 2.把下面的百分数化成小数。 43% 131% 16% 1.6% 0.4% =25% =8% =80% =17% =200% =0.43 =1.31 =0.16 =0.016 =0.004 =210% =31.3% =0.185 =107% =0.2634 =0.598 =141% =69% 11% 0.55 0.11 27% 163% 1.63% 2% 0.27 55% 0.02
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