用二分法求方程的近似解第二课时-数学必修1第三章函数的应用3.1人教A版试题.ppt

知识点四：判断零点的个数 判断函数零点个数的常用方法 解方程法：令 ，如果有解，则有几个解就有几个零点； 函数零点存在性定理； 数形结合法：转化为两个函数图像的交点的个数问题，有几个交点就有几个不同的零点。 例题讲解： 例题： 已知函数 ，在下列区间中，包含 零点的区间是（ ） A.(0,1) B.(1,2) C.(2,4) D. C 解析： C 解题过程： 所以包含 零点的区间是（2，4），故选C 例题讲解： 例题： 若 ，则函数 的两个零点分别位于区间（ ） A. 和 内 B. 和 内 C. 和 内 D. 和 内 A 解析： A 解题过程： 由题意得 ， ， ，由二次函数图像知选A 知识探究：零点性质的应用 已知函数有零点求参数的值或范围的方法和思路： 直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，通过解不等式确定参数范围； 分离参数法：先将参数分离，转化成求函数最值问题加以解决 数形结合法：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中画出函数的图像，然后数形结合求解 例题讲解： 例题： 已知 是定义在R上且周期为3的函数，当 时， 。若函数 在区间 上有10个零点（互不相同），则实数 的取值范围是 解析： 解题过程： 易混点：精确度与精确到的区别 在求零点近似值的时候，注意“精确度”与“精确到”是两种不同的要求 “精确度”为0.1是指函数零点的近似值与零点差的绝对值小于0.1，在求解时，往往利用零点所在区间的两个端点之差的绝对值来衡量”精确度”，即； “精确到”0.1指的是得到的零点要近似到小数点后第一位 规律方法 用二分法求函数零点的近似值应遵循的原则： 需依据图像估计零点所在的初始区间 （一般采用估计值的方法完成） 取区间端点的平均数 ，计算 ，确定有解区间是 还是 ，逐步缩小区间的“长度”，直到区间的两个端点符合精确度要求，终止计算，得到函数零点的近似值。 规律方法 二分法求函数零点步骤的记忆口诀： 定区间，找中点，中值计算两边看 同号丢，异号算，零点落在异号间 重复做，何时止，精确度来把关口 课堂练习 题1：关于二分法的叙述，正确的是（ ） A、用二分法可求所有函数零点的近似值 B、用二分法求方程的近似解时，可以精确到 小数点后的任一位 C、二分法无规律可循 D、只有在求函数零点时才用二分法 B 题2：函数 的图像如图所示，能用二分法求函数 的零点个数为（ ） x y o A.0 B.1 D.3 C.4 D 题3：已知函数 ， ，用二分法逐次计算时，若 是 的中点，则 0.625 题4：用二分法求方程 在 上的近似解，取中点 ，求下一个有根区间。 解：下一个有根区间为 课堂小结 二分法： 这是一种求一元方程的近似解的常 用方法。 二分法求方程的近似解的步骤： 体现了程序化的思想即算法思想。 否 中点函数值 取新区间 确定区间 求得中点 判断精确度 结 束 是 是 否 * * * * * * * * * * 第三章 函数的应用 3.1函数与方程 第二课时 3.1.2 用二分法求方程的近似解 学习目标 [1]会用二分法求方程的近似解。（重点） [2]明确精确度 与近似值的区别。（易混点） [3]会判断函数零点所在的区间。（难点） [4]通过探究、交流，养成良好的学习品质，增强合作意识，体会逼近过程，感受精确与近似的相对统一。 复习引入 函数零点的定义 对于函数 ，我们把使 的实数 叫做函数 的零点 零点存在性定理 如果函数 在区间 上的图象是连续不断的一条曲线，并且有 ，那么函数 在区间内有零点。 知识点一：二分法 问题：什么是二分法？二分法的基本思想是什么？ 在区间 上连续不断且 的函数 ，通过不断的把函数 的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法。 二分法的基本思想：逼近思想 例题讲解： 例题：如图，在区间 上， 的图像是一条连续的曲线，方程 在区间 内是否有解？ x -1 2 y 5 O 解析：