实验知识点归纳填空九年级部分.docVIP

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  • 2016-08-10 发布于重庆
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实验知识点归纳填空九年级部分

比较不同物质吸热能力实验知识归纳 1.猜想影响物质吸热多少的因素及依据。 答:①质量: ; ②温度变化: ; ③ :艳阳高照的夏天,踩在沙滩上比踩在海水里感觉烫。 2.实验必须使用的测量工具。 答: 、 (秒表不是必须测量工具) 3.比较不同物质吸热能力的两种实验思路。 答:①思路一:控制不同物质的 和 相同,比较吸热多少,吸热越多,吸热能力越强;通过 表示吸热多少。 ②思路二:控制不同物质的 和吸收热量相同,比较 , 越小,吸热能力越强;通过 表示吸热多少。 4.设计通过温度变化比较吸热能力的实验步骤。 答:①在相同的试管中装入相同 、 的水和沙子。 ②用相同的酒精灯加热水和沙子加热相同 ,分别记录 。 ③通过比较温度变化,分析吸热能力与 的关系。 5.实验中控制相同试管和酒精灯的目的。 答: 。 6.设计通过加热时间比较吸热能力方案的数据表格。 质量/g 升高5℃/所 需时间min 升高10℃所需时间/min 升高15℃所需时间/min 水 20 2 4 6 沙子 0.5 1 1.5 7.根据上表,写出得出结论的过程。 答:① ②结论: 8.写出分析处理数据的具体过程,并归纳探究“不同物质吸热能力”实验的结论。 质量/g 初温/℃ 加热时间/min 末温/℃ 水 20 20 12 60 铁砂 50 10 3 40 答: 9.从物理学的角度释释用水灭火的原因。 答: 影响电阻的因素实验知识点归纳 1.影响电阻大小的因素的猜想依据。 答:① ,所以导体越长,电阻越大; ② ,所以导体横截面积越小,电阻越大。 2.设计研究电阻与导体长度和横截面积的关系的实验思路。 答:①控制 相同,改变 ,通过 判断电阻大小,研究导体电阻与横截面积的关系; ②控制 相同,改变 ,通过 判断电阻大小,研究 的关系; 3.设计探究电阻大小与长度的关系。 答:①按电路图连接电路。 ② ③分析比较 ,并归纳结论。 4.灯泡在电路中的作用。 答: 5.设计数据表格。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 1 镍铬合金 2.4 0.37 2 镍铬合金 1.2 0.38 3 锰铜合金 0.5 0.52 4 镍铬合金 0.5 0.71 5.根据上表数据,归纳实验结论: 答:① ; ② 。 6.根据上述实验过程和表格数据,能否得出导体电阻与长度定量关系的原因。 答:根据 ,没有控制 相同,就无法利用 的关系,通过 的定量变化判断电阻的定量变化,也就无法判断导体电阻与导体长度的定量关系。 7.利用上述器材设计研究电阻与长度定量关系的电路图,并说明设计意图。(导体用“”表示 答: 电流与电压、电阻的关系实验知识归纳 1.猜想电流与电压、电阻关系的依据。 答:①因为

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