法律实训教案第二部分.docVIP

教 学 内 容 第二单元：侦查程序实训 教学时间 课时分配 第3周 6学时 教学目的： 了解侦查的概念、任务和意义；理解补充侦查的种类和形式；掌握讯问、搜查等八种侦查行为的程序和要求，掌握检察院立案监督的方法和程序。掌握犯罪主观方面的种类，故意内容对定罪的影响；理解特殊的犯罪目的对定罪的影响，犯罪目的、犯罪动机对量刑的影响；掌握特殊的犯罪对象、犯罪时间、地点对定罪量刑的影响；掌握刑讯逼供罪的认定标准。 教学重点：讯问犯罪嫌疑人的程序和要求，侦查终结后的处理。犯罪嫌疑人主观心态的认定。 教学难点： 补充侦查的程序和侦查中的羁押期限。特殊的犯罪对象、犯罪时间、地点对定罪量刑的影响。 教学设计：（反映为达到本章教学目的所进行的整体规划，内容组织与安排，教学过程控制的基本思路） 侦查程序实训，重点在训练学生对侦查程序的掌握及其对相应司法文书的运用，对于强制措施的适用条件和程序、对于侦查终结后的处理等也是实训的组成部分，在进行教学设计时不将侦查机关如何破案作为重点。 首先， 实训侦查中的强制措施，通过一个具体案例，训练讯问犯罪嫌疑人的方式方法，注意犯罪嫌疑人的主观心态的认定。 其次， 训练讯问证人的方式方法，通过观看录像，掌握讯问中犯罪时地点和犯罪对象的确定方法。 再次，训练侦查终结后的处理，通过教师举出案例形式，引导同学们提出思考问题，培养学生的学习兴趣和解决问题的能力。 最后，知