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- 2017-06-08 发布于河南
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科 目 语文 主备人 冯殿伟 教研主题 时 间 课 题 4、北京的春节 课 型 新授 课时安排 1 学习目标 1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。
3.学习课文有顺序、详略得当的写法。 学习重点 了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力 学习难点 品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。 学习准备 关于童谣的课件;歌曲《恭喜》 预习内容 熟读课文,理解字词。 导案 学案 教学补记
个性备课 一、创设情境,提示课题
二、整体感知,理清脉络
三、交流探讨,感受年味
四、品读体味,感受民俗
五、作业:抄写词语
2.让我们来看看老北京的孩子是怎样过春节的。说说你的感受。3.现在,我们就跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
1.自由读通课文,把生字读正确、句子读通顺,并同桌间互读检查。2.请13名学生按自然段轮读课文,其他同学边听边画出:作者写了春节中哪些重要日子的活动。3.交流汇报,老师相机板书:腊八--腊月二十三--除夕--正月初一--正月十五--正月十九
4.说说老北京的春节给你留下怎样的印象。1.春节是我国最重要的传统节日,北京人过得是这样热闹、开心,字里行间都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印象
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