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r人教版新课标Book6unit4Discoveringusefulwordsandexpressions教案
English learning paper
Unit 4 Global warming
Discovering useful words and expressions
Teaching aims:
To discover useful words and expressions and distinguish different meanings
Master the useful words and phrases in the previous sections by talking about pictures, doing exercises, and writing
3. Develop the awareness of protecting our environment
Teaching procedures:
Step1. Greetings and free-talk
Step2. Discovering useful words and expressions
a. Make sure you understand the possible meanings
b. Discover and mark their usage, filling in the chart
c.Pair work:
Read aloud the words and meaning discovered with your partner and then exchange.
d. Consolidation:
Yesterday Mr. Li __ 快速浏览 the report where it ___ 据说 that it was a __ 趋势 to ____ 消费燃料 more and more in the society nowadays.
Step3.Go over the new words and phrases in the previous sections. Then complete each sentence with one of those new words or phrases
a.Go over the new words and phrases in the previous sections.
1.大灾难:____ 2.现象:____
3.发生:____ 4.每,每一: ____
5.资料,数据: ___ 6.图表,曲线图: ___
7.量,数量 : ___ 8.结果,后果,影响 ____
9.导致: _____ 10.即使: ____
11.用光: ____ 12.建立:____
b.Then complete each sentence with one of those new words or phrases.
c.Consolidation and writing: ,
1950年~2008年全球重大自然灾害死亡人数数据统计表
运用本课所学词和短语,结合以上1950年~2008年全球重大自然灾害死亡人数数据统计表,谈你怎样看待人类与自然界关系。要求:1描述图表2.尽量多运用本课所学单词和短语32.谈谈自己对人与自然关系的看法 4.字数:150,开头已经给出
As is shown in the graph, the trend of deaths in the catastrophes is going up. __________________
________________________________________________________________________________________
Step4.Summary and homework:
What words and useful expressions have we learnt in this lesson?
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