新人教版七年级上1.4.2有理数的除法分节辅导练习及解答.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于贵州
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新人教版七年级上1.4.2有理数的除法分节辅导练习及解答.doc

新人教版七年级上1.4.2有理数的除法分节辅导练习及解答

1.4.2 有理数的除法 随堂检测 填空: (1) ;(2) ; (3) ;(4) ; (5) ;(6) . 2、化简下列分数: (1);(2);(3);(4). 3、计算: (1);(2). 典例分析 计算:. 分析:对于有理数乘除的混合运算,必须严格按照从左往右的运算顺序进行。对于此题,很多同学会先计算乘法得到一个错误的结果29,所以我们要透过表面看清本质。 解:. 课下作业 拓展提高 计算: (1);(2); (2); (3); (4); (5);(6). 3、如果(的商是负数,那么( ) A、异号 B、同为正数 C、同为负数 D、同号 4、下列结论错误的是( ) A、若异号,则<0,<0 B、若同号,则>0,>0 C、 D、 5、若,求的值。 6、一天,小红与小丽利用温差测量山的高度,小红在山顶测得温度是℃,小丽此时在山脚测得温度是6℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低℃,这个山峰的高度大约是多少米? 体验中招 1、(2009年,威海)实数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( ) A、 B、 C、 D、 2、2009年,江苏有一题和上一题几乎一样,单独对有理数除法进行考察的在08年和09年考的都很少。如果编辑有合适的题,我可以添加上。 参考答案 随堂检测 1、. 2、(1);(2) ;(3) 9;(4) 30. 分数可以理解为分子除

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