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- 2017-06-10 发布于贵州
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新人教版七年级上1.5.1有理数的乘方分节辅导练习及解答
1.5.1乘方
随堂检测
填空:
(1)的底数是 ,指数是 ,结果是 ;
(2)的底数是 ,指数是 ,结果是 ;
(3)的底数是 ,指数是 ,结果是 。
2、填空:
(1) ; ; ; ;
(2) ; ; ; 。
(3) ; ; ; .
3、计算:
(1) (2)
典例分析
计算:
分析:在有关乘方的计算中,最易出现错误的是“符号问题”,解决问题的关键是准确理解幂的概念,头脑时刻保持清醒,不要随意的增减和变换符号,更不要“跳步”,严格按照运算法则进行。
解:
课下作业
拓展提高
计算:
(1); (2);
(3); (4);
(5);(6);
(7); (8).
2、对任意实数a,下列各式一定不成立的是( )
A、 B、 C、 D、
3、若,则得值是 ;若,则得值是 .
4、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,且,则 .
5、的最小值是 ,此时 。
6、已知有理数,且 0,求的相反数的倒数。
体验中招
1、(2009年,河南)等于( )
A、 B、1 C、 D、3
2、(2009年,孝感)若且 .
参考答案
随堂检测
1、(1).
2、(1)
3、(1) (2)
拓展提高
1、(1); (2) ;
(3); (4);
(5);
(6)1;
(7); (8).
2、B.
3、
4、由题意得,
∴
5、∵∴时,有最小值,此时
6、∵ 0,
∴
∴
∴
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