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- 2016-08-10 发布于天津
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單元九評估論點論據與論證-朗文中學中國語文
單元一
中國語文科 評估卷一 (閱讀範疇) _________ 至 __________ 年度 中四級 ______ 學期 姓名:_______________ 班別:________ ( ) 日期:_______________ 範疇 評估重點 分數 得分 總分 閱讀 學習散敘法 8分 學習時空跳躍的銜接方法 6分 學習閱讀策略——根據上下文理解字詞的含義 6分 學習插敘法 8分 學習第一人稱敘事手法 12分 學習第三人稱敘事手法
閱讀下文,然後回答下面的問題。
又是五月,我的一位患難與共的朋友病了。他似乎整個五月都在生死的邊緣當中掙扎,我一直在焦慮着。五月過去了,他的病也慢慢好轉。五月還是温暖怡人的!
是的,五月嬌陽,溫暖無比。我曾經在這嬌陽下,徜徉於純樸的西安古城內,留連於小食繽紛,人聲嘈雜的新安廣場上,沒有塵囂凡俗的五月,體驗着中國民風民俗底閒適率真的五月,那裏,在我的腦海中是甜蜜美妙的。
當然。記憶不只美妙,而是令我心弦振奮的,就是剛好過了的這個五月。我與外子遠赴美國,參加了五月中旬女兒的大學畢業典禮,對於一個母親來說,心內的暖意是難以言喻的。
仍然是這個五月,在夏威夷參加過畢業禮之後,我們偕同女兒到洛杉磯 環球片場和迪士尼樂園去,陪同着興高采烈的女兒,重溫一下我們兒時
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