海职服装专题设计授课计划.docVIP

海南职业技术学院服装学院 香港时装设计学院海南学院 教师学期授课计划 （2011——2012 年度 下 学期） 课程名称： 服装专题设计 授课班级： 海职10级 专 业： 服装设计 上课周数： 4周 周学 时： 24 任课老师： 刘宁 本学期课时分配表： 教 学 形 式 讲 课 课 或 堂 习 讨 题 论 课 课 内 实 训 生 产 实 习 考 核 机 动 合 计 课时 40 50 4 2 96 备注：1、本课程以前学期完成学时数： 无 2、本课程在以后学期尚余留学时数： 无 3、本课程使用教材名称： 服装专题设计 审批意见 教研组 年 月 日 教务处 年 月 日 教务校长 年 月 日 学 期 授 课 计 划 说 明 一、学期授课计划是教师在整个学期内进行教学工作的依据，是教师的基本文件之一。 二、学期授课计划由教师在每学期开学前按所担任的课程分别编写。写好后由学科带头人、教务处主任审定，授课计划须在学期开始前由教务处审核通过并签字后，方能由教师遵照执行。 三、授课计划一式三份，任课教师、所在教务处及教学校长各保留一份。 四、学期授课计划应按教学计划和教学大纲规定的时数和内容编写，如某种原因需要调整时，应事前呈经教研室、系（部）审定，教务处批准。 海南服装工艺美术学校 教务处 学期授课计划 编制说明 课 程 名 称 服饰图案 总计： 96 学时 课 程 类 别 设计基础 学期授课周数/每周节数 24 理论教学： 40 学时 课内实训： 50 学时 集中实训： 学时 任 课 教 师 刘宁 职称 中级 授 课 对 象 服装设计 专业 10 级 海职10级 班 基本参考资料和教材 教材（需注明出版社及版本、书号、价格信息） 《服装专题设计》 出版社：高等教育出版社2003年8月第一版 书号：043483 价格：28.6元 参考资料（可以是书籍、视频、网络等素材，但需要注明出处） 穿针引线服装论坛 教学 目的 任务 通过对各类服装的学习，更具体的针对市场和企业的需求，进行不同方位的练习和和系统训练，达到掌握服装设计要领的最终目的。 教学重点及难点 重点：创意类服装设计，成衣设计，品牌服装设计的特点和内容 难点：根据创意类服装设计，成衣设计，品牌服装设计的特点设计系列服装 教学教具（包括自制教具）、设备（注明有无课件或者多媒体教学） PPT课件（多媒体教学） 其他（课内实训如何安排？、和其他课程的配合如何？或者其他需要说明的情况） 根据课程内容，以课堂讨论的形式深入了解课程内容 共 2 页 第 1 页 学期授课计划表 周次 课次 授课章节内容 教学要求 作业及参考资料 课 时 备 注 第一周周一至周五 第一至第四节 创意类服装设计 第一节 创意类服装 创意类服装设 计 第三节 创意类服装的设计程序 教学目的：理解创意类服装的特点，了解服装创意构思的基本过程，掌握获得灵感的方法，学会用专业的眼光观察周围事物。 重点：创意类服装特点内容及创意类服装设计构思方法与创作程序 难点：抓住创意类服装的特点设计系列服装 作业：1以自然形态为灵感设计系列创意装。2根据时尚中国风设计一个系列创意装 参考资料：系列设计效果图 24 本章例举大量优秀设计作品，引发学生创作 第二周周一至第三周周三 第一至第四节 成衣设计 成衣设计的特点及要求 成衣设计的运作 成衣的分类设计 教学目的：了解成衣设计与创意设计的异同，知道企业成衣设计的运作过程，掌握影响各类成衣设计的基本因素，为成衣设计做准备 重点：1.成衣设计的特点及运作2.各类成衣设计要求 难点：根据各类成衣的特点设计各类成衣 作业：1系列职业装2系列时尚休闲装 3选择一家服装企业为其设计系列服装 参考资料：各类成衣系列设计效果图，款式图 28 本章注意结合实际市场情况讲解 第三周周四至第四周周五 第一至第四节 品牌服装设计 品牌服装的概念 品牌服装设计 室的运作 教学目的：理解影响品牌服装设计因素，掌握品牌服装设计室的运作程序，了解当前国内外各大著名服装品牌及其特色 重点：1.品牌服装概念内容2.品牌服装设计室运作 难点：进行服装品牌策划 作业：1、模仿某品牌进行系列设计策划方案2、毕业设计方案 参考资料：各类品牌设计图片 20 本章结合各类设计大师作品讲解 共 2 页 第 2 页